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如圖小明用同一個鐵釘，在甲乙兩木塊上各刻畫了一條劃痕，他是通過比較　來比較木塊的硬度，小華認為小明通過劃痕一樣，得到兩木塊的硬度相同的結論欠妥的理由是　。

劃痕深度，劃痕深度還與壓力大小有關（沒有控制壓力大小相同）

此題考查控制變量的意識，比較劃痕深淺來說明木塊的硬度，前提是刻畫時的壓力要相同，所以不妥.

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

幾個銅制的質量、粗細、高度各不相同，把它們豎直放在水平桌面上，則（）

A．較高的圓柱體對桌面的壓強大	B．較粗的圓柱體對桌面的壓強大
C．質量較大的圓柱體對桌面的壓強大	D．它們對桌面的壓強一樣大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一實心正方體放在水平地面上，如果沿水平方向切去上半部分，如圖所示，
則它對水平地面的壓力和壓強的變化分析正確的是

A．壓力減小，壓強不變	B．壓力減小，壓強變大
C．壓力減小，壓強減小	D．壓力不變，壓強不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

右圖為某建筑工地搬運建筑材料的裝置。圖中滑輪D與滑廂相連，滑輪A 固定在地面上，鋼絲繩的拉力由電動機提供。在此裝置中，滑輪A的作用是。已知滑廂和滑輪D的總質量為m

，廂內建筑材料的質量為m

，滑廂與地面的接觸面積為S。當拉力大小為F 時，滑廂仍靜止在地面上，此時滑廂對地面的壓強P＝____________________（用文中字母表示）。（不計繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，壓路機的車輪做成圓柱形，是為了在壓力相等的情況下，減小受力面積，增大__________；如圖乙所示，用吸管吸飲料，使飲料流入嘴里的力是_________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的事例中，屬于減小壓強的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

生活中的許多現象都與物理知識有關：
（1）把菜刀磨得鋒利些是通過______________的方法增大壓強。
（2）電風扇通電后會轉動，說明電能可以轉化為___________能。
（3）家庭電路中的導線用銅線或鋁線而不用價格較便宜的鐵線，是因為在相同條件下，銅線和鋁線的電阻比鐵線的______（選填“大”或“小”）。
（4）冬天搓手取暖是用__________的方法增加內能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個放在桌面上的正方體，質量是3.16×10⁶g，體積為4×10⁵cm³，則這個物體的密度是________kg/m³，其含義是___________________________________；若將它沿豎直方向截去一半，則剩余部分的密度________，對桌面的壓強．（后兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

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