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在下圖中，屬于平衡力的是（）

A B C D

試題分析：二力平衡的條件是：兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體；大小相等；方向相反；在同一直線上．A、圖中兩個(gè)力雖然大小相等，但不在同一直線上，故不是平衡力；A錯(cuò)誤；B圖中兩個(gè)力同時(shí)滿足了二力平衡的四個(gè)條件，故是平衡力，B正確．C圖中力的大小不等，所以也不是平衡力；D圖中兩個(gè)雖然大小相等，方向相反，在同一直線上，卻不是作用在一個(gè)物體，故不是平衡力．D錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們?nèi)菀缀雎缘氖莾蓚€(gè)力必須作用在同一個(gè)物體上，所以在判斷時(shí)一定注意．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于在平直公路上勻速行駛的汽車的受力分析中，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）

A．汽車受到的牽引力和汽車受到的重力	B．汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力
C．地面對(duì)汽車的支持力和汽車受到的阻力	D．地面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)地面的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一個(gè)物體重500N，放在水平桌面上靜止不動(dòng)。現(xiàn)用20N的力水平向右推它，但沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)它所受到的摩擦力大小是，再用40N的力水平向右推它仍沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)它所受到的摩擦力大小是；又改用45N的力水平向右推它，結(jié)果使它勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)它受到的摩擦力大小是。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保持平衡狀態(tài)的某一物體，它所受的力當(dāng)中有兩個(gè)互相平衡的力F₁和F₂，如果其中的F₂突然消失，物體可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況是

A．物體沿F₁的方向運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大

B．物體沿F₂的方向運(yùn)動(dòng)，速度逐漸減小，最后停止不動(dòng)

C．物體沿F₁的方向運(yùn)動(dòng)，速度逐漸減小，最后停止不動(dòng)

D．物體先沿F₂的方向運(yùn)動(dòng)，后來(lái)又向F₁的方向運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持物體處于_________或_________狀態(tài)進(jìn)行研究。圖中（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)明所探究的兩個(gè)力需作用在_________上，物體才能平衡。圖（c）則可驗(yàn)證所探究的兩個(gè)力必須作用于_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖所示各對(duì)力相互平衡的是（）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則………………………………………【】

A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

B．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力

C．鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力

D．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平向右拉動(dòng)木塊，在木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法中正確的是

A．木塊對(duì)水平面一定施加了一個(gè)向右的摩擦力

B．若拉力增大，則木塊受到的摩擦力也將增大

C．木塊對(duì)繩的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力

D．若一切外力突然消失，大塊將會(huì)停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一位同學(xué)用20N的力沿水平方向推一重為50N平放在水平面上的物體，但沒(méi)能推動(dòng)，下面的說(shuō)法正確的是(    )．
A．由于推力小于物重所以推不動(dòng)      B．此時(shí)物體受的合力小于零
．此時(shí)物體受的阻力大于20N        D．此時(shí)物體受的阻力等于20N

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