【題目】滑動變阻器是靠改變 ______ 來改變電阻的，從而逐漸改變電路中的電流的。變阻器的”20Ω; 0.6A”表示的意義是 ______ 。
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【題目】美國匹茲堡大學設計了一個熱量收集系統，該系統將學生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽光等所產生的熱量，統統收集到一個中央設備中，再由地下的管道重新分散．據說，此系統在寒冷的冬季，可以供學校的10座大樓取暖之用．其實，這一系統完全可以具有雙重用途，即使在炎熱的夏季，還可以當做制冷設備使用，從而使大樓中的環境非常舒適．通過上面的消息，你還可以聯想到周圍環境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？
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【題目】如圖a，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近碎紙屑，紙屑能被吸引，說明帶電體能；將摩擦過的玻璃棒接觸圖b的驗電器，發現金屬箔片張開，這是因為；用手不停地捋圖c中塑料細絲，會越捋越（蓬松/靠攏）；如圖d，往盛有一半水的試管中再注滿酒精，翻轉幾次，發現水和酒精的總體積減小，說明 ． 
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【題目】在測電阻的實驗中，實驗的器材有：干電池3節，電流表、電壓表各1個，開關2個，滑動變阻器1只，待測電阻2個，導線若干。
（1）圖甲是實驗的電路圖。小明按照電路圖連接電路時，開關應_______。
①閉合開關S后，小明發現電流表和電壓表的指針均不動。他斷開開關S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點相連的那根導線改接到c點，再次閉合開關S時，發現電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉，若電路中只有一處故障，則故障是_______。
②排除故障后，正確連接電路，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為1．6V時，電流表的示數如圖乙所示，則電路中的電流為_______A，RX=_______。
（2）實驗時某小組同學想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻RY的測量。如圖所示是他們按照設計想法連接的部分實驗電路。
①請你依據下面的實驗步驟，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整。（只添加一條導線）。
實驗步驟：
A．開關S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數；
B．保持滑片P位置不動，只閉合開關S1時，讀取電流表的示數為I1；
C．再閉合開關S2時，讀取電流表的示數為I2 （I2> I1）。
②請你用I1、I2和R0表示RY，則RY=_____。
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【題目】甲看路旁的樹木向南運動，乙看甲靜止不動，若以樹木為參照物，則（ ）
A. 甲、乙都向北運動
B. 甲、乙都向南運動
C. 甲向北運動，乙向南運動
D. 甲向南運動，乙向北運動
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【題目】地球附近物體都要受到重力，小軍同學認為物體的重力大小與物體的質量有關，他用鉤碼、彈簧測力計、天平進行了探究．
（1）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數，該測力計的量程是N，分度值是N，所測的鉤碼重力為N． 
（2）根據表中實驗數據在坐標系內描出對應的點作圖連線后分析重力和質量的關系 ．
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
質量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | l | 3 | 4 |
（3）由圖象可知 ．
（4）本實驗進行多次測量的目的是 ．
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【題目】圖甲是2011年4月10日西昌衛星發射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將第8顆北斗導航衛星送入太空預定軌道的發射場景．圖乙為監控系統先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上做直線運動時所在位置的照片，已知火箭的總長度為52m，請計算： 
（1）在這2s內火箭向上運動的路程為多少m？
（2）火箭的平均速度為多少m/s？
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