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如圖所示，燈泡 L¹比 L²亮，電壓表 V²示數為 6V，下列說法正確的是（）

A．V1 示數為 6V	B．V₁示數大于 6V
C．V2示數小于 6V	D．V 2示數大于 6V

并聯電路各支路電壓相等，等于電源電壓，所以電壓表示數都等于電源電壓6v。電壓分配和燈的亮暗沒有直接關系，亮暗有他們實際發光的電功率決定。

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的電路中，當開關S閉合時（　　）

A．只有燈L₁能發光	B．只有燈L₂能發光
C．燈L₁、燈L₂都能發光	D．燈L₁、燈L₂都不能發光

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中（如圖所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關
猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關
猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關
為了驗證上述猜想是否正確，小倩設計了如下準備實驗和記錄的表格一．
表一

實驗編號	水果種類	深度（cm）	兩極間距離（cm）	電壓（V）
1	蘋果	1	3
2		2	2
3		3	3
4	菠蘿	2	1
5	菠蘿	2	2

①驗證猜想一，應做編號為　_______ _　的實驗；
②為驗證猜想二，應做編號為　的實驗；
（2）實驗中觀察電壓表指針的偏轉情況正常，該電池的　_________　片是它的正極．
（3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關．他將蘋果依次切去一部分來做實驗，并將數據記錄如表二：
表二

蘋果大小（個）	1	3/4	1/2	1/4
測得的電壓（V）	0.27	0.28	0.26	0.28

該實驗說明　_____　___　_________　______　____　．
（4）以上探究方法在初中物理中經常用到，以下探究活動中也采用了此方法的是　_________　（多選，2分）
A．探究電流與電壓、電阻的關系
B．探究決定導體電阻大小的因素
C．探究串聯電阻時引入總電阻
D．探究電流時用水流來導入．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國家庭電路的電壓值為_______V；家庭電路中各用電器應采取_________的連接方式（填 “串聯”或“并聯”），通常情況下，對人體安全的電壓為_______V.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

家庭電路的電壓是 V，對人體的安全電壓是不高于 V。電路中的電視機、電冰箱、電腦等用電器之間的連接方式是聯。影響導體電阻大小的因素有、、和。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國家庭電路的供電電壓是 V；在教室里我們能聽到老師上課的聲音是通過傳播到自己耳朵里的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國家庭電路中，用電器工作電壓是_______ V，對人體安全的電壓是不高于_________　V．電視機與電冰箱是_________聯連接的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路開關S斷開時電壓表V₁的示數為12V，V₂的示數為OV開關S閉合時，V₁的示數為4V則V₂的示數及R₁：R₂的值為（）

A．8V.2

B．4V.1

C．8v.0.5

D．4V.2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們在用電壓表測量電壓時，常常先“試觸”一下，這樣做的目的是

A．判斷電路是否接通了	B．檢查電壓表的指針是否靈活
C．判斷被測量的電壓是否超過量程	D．判斷電壓表的正負接線柱是否正確

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