Question

在如圖所示的電路中，閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數．已知電路中各處均接觸良好．
（1）請寫出發生上述現象的三個可能原因：

電阻R斷路

；

燈L短路

；

或燈泡兩端電壓遠小于其額定電壓（其他答案合理同樣給分）

．
（2）為進一步確定原因，小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中，閉合開關S，觀察電流表的示數情況．著電流表有示數，說明上述現象產生的原因是

燈L短路

（寫出一個可能原因）；若電流表無示數，說明上述現象產生的原因是

電阻R斷路

．
（3）小明同學準備用一根導線并連接在電阻R兩端，根據燈泡能否發光進一步確定原因．此操作方案是否可行，請說明理由

不可行，可能會造成電源短路

．

Answer 1

分析：（1）閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數．電路可能出現了斷路和短路，也有可能燈L電阻太小，分擔的電壓也小，不能發光．
（2）當把一電流表串聯在電路中時，若電流表有示數可能是燈L短路，如果燈斷路，電路中就沒有電流．若電流表無示數，可能是電阻R斷路，如果是電阻R短路，電壓表也短路，電壓表就無示數．
（3）當小明同學準備用一根導線并連接在電阻R兩端時，如果是燈短路，些時導線會把電阻也短路，會損壞電源．

解答：解：（1）如圖燈L和電阻R串聯，電壓表測電阻R兩端電壓．當閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數．如果是電阻短路，電壓表也短路，無示數．不合題意．如果是燈斷路，整個電路就斷路，電壓表也無示數．不合題意．因此是電阻R斷路、燈L短路．同時也有可能燈L電阻太小，分擔的電壓也小，不能發光．
（2）當小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中，閉合開關S時，若電流表有示數，說明燈L短路，如果是燈斷路，電路中就沒有電流，電流表、電壓表都沒有求數．若電流表無示數，可能是電阻R斷路，電壓表與燈形成串聯，電壓表分擔了電源電壓，燈不亮．如果是電阻R短路，電壓表也短路，電壓表就無示數與題目不合．
（3）小明同學準備用一根導線并連接在電阻R兩端時，如果是電阻R斷路，燈L就會通過該導線形成通路，燈會亮，不合題意．如果是燈L短路，導線又與電阻R并聯，導線會把電阻短路，則整個電路短路，會損壞電源．
故答案：（1）電阻R斷路、燈L短路、或燈泡兩端電壓遠小于其額定電壓．（2）燈L短路、電阻R斷路．（3）不可行，可能會造成電源短路．

點評：此題通過實驗對電路短路和斷路進行了深入探究，要對短路和斷路后電路出現的各種情況有所了解，才能作出正確判斷．