【題目】同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量未知液體的密度：
(1)取一只燒杯，向其中倒入適量的待測(cè)液體，用托盤(pán)天平測(cè)出此時(shí)燒杯(包括其中的液體)的質(zhì)量為76.4g；
(2)另取一只100mL的量筒，將燒杯中的部分液體緩慢倒入量筒中，如圖甲所示，量筒內(nèi)液體的體積為________mL；
(3)再用托盤(pán)天平測(cè)量此時(shí)燒杯(包括剩余液體)的質(zhì)量，如圖乙所示，托盤(pán)天平的讀數(shù)為________g；則該液體的密度為________kg/m3。
【答案】6028.20.8×103
【解析】
（2）讀圖甲可知，量筒中液體的體積，V＝60mL；（3）由圖乙可知，燒杯和剩余液體的質(zhì)量：m2＝20g+5g+3.2g＝28.2g，量筒中液體的質(zhì)量：m＝m2m1＝76.4g28.2g＝48.2g，液體的密度：ρ＝
0.8×103kg/m3。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器（如圖甲），當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí)，電鈴發(fā)聲，報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻，當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí)，電阻大，無(wú)液體時(shí)，電阻小，電路如圖乙所示，則當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)報(bào)警器工作時(shí)，分析正確的是（ ） 
A.輸完藥液時(shí)，電流表示數(shù)變小
B.輸完藥液時(shí)，電壓表示數(shù)變小
C.輸完藥液時(shí)，電鈴響的原因是其兩端電壓變大，電鈴正常工作
D.未輸完藥液時(shí)，電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示電源電壓恒定不變，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω，定值電阻R2=30Ω，燈泡L標(biāo)有“6V 3.6W”字樣，且電阻不變．當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑到最左端，只閉合S1時(shí)，燈L剛好正常發(fā)光．求： 
（1）燈泡工作時(shí)的電阻；
（2）當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最右端，R2在5min內(nèi)做的電功是多少？
（3）該電路工作時(shí)能消耗的最大功率是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】每年夏秋季臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，天氣預(yù)報(bào)中常會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的氣象云圖，如圖所示，同時(shí)播報(bào)臺(tái)風(fēng)中心氣壓和平均風(fēng)速等信息。某校氣象興趣小組同學(xué)查閱了近幾年來(lái)影響上海的幾個(gè)臺(tái)風(fēng)的相關(guān)資料，經(jīng)過(guò)整理后列出了如下表格。觀察分析并結(jié)合我們學(xué)過(guò)的知識(shí)回答以下問(wèn)題。
（1）已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為10m水柱所產(chǎn)生的的壓強(qiáng)。由表中數(shù)據(jù)可知，臺(tái)風(fēng)的中心氣壓都_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值。
（2）根據(jù)以上信息，關(guān)于臺(tái)風(fēng)的中心氣壓與臺(tái)風(fēng)平均風(fēng)速關(guān)系，可得到的初步結(jié)論是：_______________________________________________________________________________________________________________。
（3）通過(guò)查閱資料了解到，當(dāng)臺(tái)風(fēng)登陸后，臺(tái)風(fēng)的風(fēng)速會(huì)有所減慢，由此可以推測(cè)其中心氣壓會(huì)________。（選填“升高”或降低）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲是運(yùn)送人們上樓的自動(dòng)扶梯．下表是小華收集的某自動(dòng)扶梯的一些參數(shù)．
額定電壓U/V | 380 |
電功率P/kW | 4（空載）～20（滿(mǎn)載） |
運(yùn)行速度v/（m/s） | 0.8 |
最大載重量G滿(mǎn)載/N | 3.5×104 |
（1）該扶梯在額定電壓下，滿(mǎn)載運(yùn)行時(shí)的工作電流是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）某次該扶梯將五個(gè)人送上樓，扶梯的電功率為6kW，上梯和下梯時(shí)停表示數(shù)如圖乙，則從上梯到下梯，他們被扶梯運(yùn)送的路程是多少？這段時(shí)間內(nèi)扶梯消耗的電能是多少？
（3）請(qǐng)結(jié)合題中數(shù)據(jù)，分析說(shuō)明該扶梯在設(shè)計(jì)上采取的節(jié)能措施．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件，發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量決定了整車(chē)的性能和品質(zhì)．若某臺(tái)以93號(hào)汽油為燃料的汽車(chē)，其發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．表中空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比．
1min內(nèi)完成的 | 2400次 | 汽缸內(nèi)汽油和空氣混合氣體的密度 | 1.3kg/m3 |
汽缸的工作容積 | 1.8L | 汽油的熱值 | 4.6×107J/kg |
發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率 | 82.8kW | 空燃比 | 12：1 |
（1）汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程，一個(gè)汽缸正常工作四個(gè)沖程的順序是 （對(duì)甲、乙、丙、丁重新排序），其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是圖
（2）汽車(chē)以120km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率最大，此時(shí)汽車(chē)1min內(nèi)做的有用功是多少？
（3）汽車(chē)完成一個(gè)工作循環(huán)時(shí)，燃料完全燃燒放出的熱量是多少？
（4）當(dāng)汽車(chē)以120km/h的速度勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示的滑輪組提起重100 N的重物，若不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑重20 N，繩子自由端需施加的拉力為_______N，此時(shí)滑輪組機(jī)械效率為_________.若繩子最多能承受的拉力為80 N，則利用此滑輪組最多能吊起_________N的物體.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖像.請(qǐng)你觀察此圖像，回答下列問(wèn)題:
(1)冰從－4℃上升到0℃時(shí)體積將________，密度將_______.
(2)水從0℃上升到4℃時(shí)體積將_______，密度將_______.
(3)冬天，當(dāng)河面結(jié)冰時(shí)，與冰接觸的河水溫度是_______℃，較深河底的水溫是_______℃.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想(見(jiàn)如圖)。究竟誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想
(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線(xiàn)外，還需要的器材是_______。
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：
①沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0=_____cm。
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)應(yīng)填寫(xiě)______。
③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答：應(yīng)對(duì)___(選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證______（小明/小麗）的猜想是正確
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的判斷依：____________
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