【題目】人們經常使用的化石能源是 、 和 ，它們都是 能源（選填“可再生”或“不可再生”）．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是小明進行“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗操作步驟，實驗過程如下：
如圖甲，將水倒入溢水杯中，直至 ；
如圖乙，用細線將物體掛在彈簧測力計下，測出物體的 ；
如圖丙，將掛在彈簧測力計下的物體逐漸浸入水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時記錄彈簧測力計的示數；
如圖丁，將盛有水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈簧測力計的示數；
記錄、分析實驗數據，得出實驗結論；
整理實驗器材．
指出小明在實驗操作中漏掉的一個步驟（a）： ；
請從下列四個選項中選擇（a）步驟合適的順序：
A．甲→乙→丙→丁→（a）
B．甲→乙→丙→（a）→丁
C．甲→（a）→乙→丙→丁．
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【題目】內燃機工作過程中，關于能量轉化的下列說法中錯誤的是（ ）
A.燃料燃燒時將化學能轉化為燃氣的內能
B.在壓縮沖程中將飛輪的機械能轉化為燃氣的內能
C.在做功沖程中將燃氣的內能轉化為飛輪的機械能
D.在壓縮沖程中將燃氣的內能轉化為飛輪的機械能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人走路時鞋底與地面是(選填“滑動摩擦”或“靜摩擦”)；機器的軸承中加入潤滑油的目的是摩擦；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的 ， 從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力．
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【題目】在蘋果從樹上落向地面的過程中，下列說法正確的是（ ）
A.蘋果的勢能增大，動能減小
B.蘋果的勢能減小，動能增大
C.蘋果的勢能不變，動能增大
D.蘋果的勢能不變，動能減小
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【題目】如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深12m，物體重G=6×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．求：
（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功？
（2）滑輪組的機械效率為多少？（保留一位小數）
（3）若汽車運動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時間？
（4）汽車牽引力為多少？牽引力的功率為多少？
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【題目】 “能源危機”和“環境污染”是當今世界面臨的兩大難題．下列選項中，不利于解決這兩大難題的是（ ）
A．煤和石油的開發、利用
B．氫氣燃料的開發、利用
C．太陽能的開發、利用
D．風能的開發、利用
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【題目】某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．[無煙煤的熱值是3.4×107J/kg]
試求：
（1）鍋爐內200kg的水吸收的熱量是多少焦耳？
（2）6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦耳？
（3）此鍋爐的效率是多少？
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