如圖所示，質(zhì)量為70kg的工人站在岸邊通過一滑輪組打撈一塊沉沒在水池底部的石材，該滑輪組中動滑輪質(zhì)量為5kg。當(dāng)工人用120N的力拉滑輪組的繩端時，石材仍沉在水底不動。工人繼續(xù)增大拉力將石材拉起，在整個提升過程中，石材始終以0.2m/s的速度勻速上升。在石材還沒有露出水面之前滑輪組的機械效率為η1，當(dāng)石材完全露出水面之后滑輪組的機械效率為η2，且η1：η2=63：65。繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計，石材的密度ρ石=2.5×103kg/m3，取g=10N/kg，求：
（1）當(dāng)人用120N的力拉繩端時，岸邊地面對人的支持力為多大；
（2）在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中，地面對人的支持力的最大值與最小值之比；
（3）當(dāng)石材露出水面之前，人拉繩子的功率；
（4）此人用這個滑輪組提升重物的最大機械效率。（保留整數(shù)）
金博士一點全通系列答案科目：初中物理 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 人教社(新課標(biāo)2001－2年通過) 人教實驗版 題型：038
如圖所示，質(zhì)量為70 kg的工人站在水平地面上，用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處．第一次運送貨物時，放入貨箱的貨物質(zhì)量為160 kg，工人用力F1勻速拉繩的功率為P1，貨箱以0.1 m/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N1．第二次運送貨物時，放入貨箱的貨物質(zhì)量為120 kg，工人用力F2勻速拉繩，貨箱以0.2 m/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N2，滑輪組機械效率為η2．N1與N2之比為15∶19．(不計繩重及滑輪摩擦，g取10 N/kg)
求：(1)貨箱和動滑輪的總質(zhì)量m；
(2)功率P1；
(3)機械效率η2．
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科目：初中物理 來源：2007年北京市高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(課標(biāo)卷)物理試卷(附答案) 題型：038
如圖所示，質(zhì)量為70 kg的工人站在水平地面上，用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處．第一次運送貨物時，放入貨箱的貨物質(zhì)量為160 kg，工人用力F1勻速拉繩的功率為P1，貨箱以0.1 rn/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N1．第二次運送貨物時，放入貨箱的貨物質(zhì)量為120 kg，工人用力F2勻速拉繩，貨箱以0.2 m/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N2，滑輪組機械效率為η2．N1與N2之比為15∶19．(不計繩重及滑輪摩擦，g取10 N/kg)
求：(1)貨箱和動滑輪的總質(zhì)量m；
(2)功率P1；
(3)機械效率η2．
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科目：初中物理 來源：2009年北京市海淀區(qū)初三物理一模試題 題型：038
如圖所示，質(zhì)量為70 kg的工人站在岸邊通過一滑輪組打撈一塊沉沒在水池底部的石材，該滑輪組中動滑輪質(zhì)量為5 kg．當(dāng)工人用120 N的力拉滑輪組的繩端時，石材仍沉在水底不動．工人繼續(xù)增大拉力將石材拉起，在整個提升過程中，石材始終以0.2 m/s的速度勻速上升．在石材還沒有露出水面之前滑輪組的機械效率為η1，當(dāng)石材完全露出水面之后滑輪組的機械效率為η2．在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中，地面對人的支持力的最大值與最小值之比為29∶21．繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計，石材的密度ρ石＝2.5×103 kg/m3，取g＝10 N/kg，
求：(1)與打撈前相比，當(dāng)人用120 N的力拉繩端時，水池底部對石材的支持力變化了多少；
(2)η1與η2的比值；
(3)當(dāng)石材完全露出水面以后，人拉繩子的功率．
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科目：初中物理 來源：北京模擬題 題型：計算題
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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市內(nèi)湖中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題
| 同學(xué) | 實驗 序號 | l（米） | m（克） | θ（度） | 30T （秒） |
| 甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 |
| 2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | |
| 乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 |
| 5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | |
| 6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | |
| 丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 |
| 8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 |
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