如圖所示，質量為70 kg的工人站在水平地面上，用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處．第一次運送貨物時，放入貨箱的貨物質量為160 kg，工人用力F1勻速拉繩的功率為P1，貨箱以0.1 m/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N1．第二次運送貨物時，放入貨箱的貨物質量為120 kg，工人用力F2勻速拉繩，貨箱以0.2 m/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N2，滑輪組機械效率為η2．N1與N2之比為15∶19．(不計繩重及滑輪摩擦，g取10 N/kg)
求：(1)貨箱和動滑輪的總質量m；
(2)功率P1；
(3)機械效率η2．
解：(1)動滑輪和貨箱總重為G；
第一次提升貨物：
以人為研究對象，受力分析如圖(甲)
人所受的重力為
運送的貨物所受的重力為
繩對人的拉力
與人對繩的拉力
大小相等
………………………………①
…………………………②…………(1分)
第二次提升貨物：
以人為研究對象，受力分析如圖(乙)
運送的貨物所受的重力為
繩對人的拉力
與人對繩的拉力
大小相等
…………………………③
…………………………④……………………(1分)
……………………⑤
把數據分別代入①②③④⑤解得：G＝400 N 
…………………………(1分)
(2)第一次運送貨物時，人勻速拉繩的力
貨物勻速上升的速度
人勻速拉繩的速度
………………(1分)
(3)第二次運送貨物時滑輪組的機械效率
…………(1分)
能考試期末沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源：2007年北京市高級中等學校招生統一考試(課標卷)物理試卷(附答案) 題型：038
如圖所示，質量為70 kg的工人站在水平地面上，用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處．第一次運送貨物時，放入貨箱的貨物質量為160 kg，工人用力F1勻速拉繩的功率為P1，貨箱以0.1 rn/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N1．第二次運送貨物時，放入貨箱的貨物質量為120 kg，工人用力F2勻速拉繩，貨箱以0.2 m/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為N2，滑輪組機械效率為η2．N1與N2之比為15∶19．(不計繩重及滑輪摩擦，g取10 N/kg)
求：(1)貨箱和動滑輪的總質量m；
(2)功率P1；
(3)機械效率η2．
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科目：初中物理 來源：2009年北京市海淀區初三物理一模試題 題型：038
如圖所示，質量為70 kg的工人站在岸邊通過一滑輪組打撈一塊沉沒在水池底部的石材，該滑輪組中動滑輪質量為5 kg．當工人用120 N的力拉滑輪組的繩端時，石材仍沉在水底不動．工人繼續增大拉力將石材拉起，在整個提升過程中，石材始終以0.2 m/s的速度勻速上升．在石材還沒有露出水面之前滑輪組的機械效率為η1，當石材完全露出水面之后滑輪組的機械效率為η2．在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中，地面對人的支持力的最大值與最小值之比為29∶21．繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計，石材的密度ρ石＝2.5×103 kg/m3，取g＝10 N/kg，
求：(1)與打撈前相比，當人用120 N的力拉繩端時，水池底部對石材的支持力變化了多少；
(2)η1與η2的比值；
(3)當石材完全露出水面以后，人拉繩子的功率．
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科目：初中物理 來源：北京模擬題 題型：計算題
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科目：初中物理 來源：2012-2013學年廣東省汕尾市陸豐市內湖中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題
| 同學 | 實驗 序號 | l（米） | m（克） | θ（度） | 30T （秒） |
| 甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 |
| 2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | |
| 乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 |
| 5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | |
| 6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | |
| 丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 |
| 8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 |
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