【題目】2018年12月28日,倍受市民關(guān)注的軌道交通環(huán)線(xiàn)正式通車(chē),小楠終于可以乘座軌道交通上學(xué)了,當(dāng)小楠站在勻速向前行駛的列車(chē)?yán)铮孕¢獮閰⒄瘴铮熊?chē)是_____的,當(dāng)列車(chē)減速進(jìn)站時(shí),乘客會(huì)向前傾,這是由于乘客具有_____。
【答案】靜止 慣性
【解析】
小楠站在勻速向前行駛的列車(chē)?yán)铮粢孕¢獮閰⒄瘴铮熊?chē)與小楠的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以列車(chē)是靜止的;
當(dāng)列車(chē)減速進(jìn)站時(shí),乘客的下半身隨車(chē)減速,而上半身由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以乘客會(huì)向前傾。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小李把籃球豎直向上拋出,籃球先上升后下落,從拋出到落回地面的過(guò)程中始終受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的空氣阻力,且運(yùn)動(dòng)越快受到空氣阻力越大,但阻力始終小于球的重力。則籃球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受合力大小 ( )
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A. 始終減小 B. 始終增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,用100N的拉力無(wú)法提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是 ( )
A. 杠桿 B. 斜面 C. 一個(gè)定滑輪 D. 一個(gè)動(dòng)滑輪
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員跳傘,在空中未打開(kāi)傘時(shí),跳傘員加速下降(不計(jì)空氣阻力),他的動(dòng)能_____。傘打開(kāi)后,跳傘員勻速下降,則此時(shí)他的機(jī)械能_____。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的 _______不同。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同動(dòng)力度撥動(dòng),使鋼尺振動(dòng)的_______相同,則鋼尺發(fā)出聲音 __________不同。換用塑料尺撥動(dòng),則發(fā)出的_______不同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明哪些問(wèn)題?請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè):
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(1)_____________________________________________________ 、
(2) _____________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地沿同一直線(xiàn)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的st圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析可知( )
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A. v甲=0.6 m/s,v乙=0.4 m/s B. 經(jīng)過(guò)6 s兩小車(chē)一定相距6.0 m
C. 經(jīng)過(guò)6 s兩小車(chē)一定相距4.8 m D. 經(jīng)過(guò)6 s兩小車(chē)可能相距2.4 m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常把頻率_____的聲稱(chēng)為超聲,醫(yī)院里常用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是因?yàn)槌暷軌?/span>_____(選填“傳遞信息”或“傳遞能量”).與我們說(shuō)話(huà)時(shí)發(fā)出的聲音相比,超聲在空氣中的傳播速度_____(選填“更快”“更慢”或“相同”)。
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