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如圖所示，在一玩具氣球下面拴一鐵塊，并把它們浸沒(méi)在水中，當(dāng)它們?cè)谒胁粩嘞鲁恋倪^(guò)程中，氣球受到的液體壓強(qiáng)______，受到的浮力______．（選填“增大”，“減小”或“不變”）．

（1）在水中不斷下沉的過(guò)程中，氣球所處深度增大，
根據(jù)p=ρgh可知，液體密度不變時(shí)，玩具氣球受到水的壓強(qiáng)增大；
（2）因氣球受到的壓強(qiáng)變大，體積逐漸減小，排開(kāi)水的體積減小，
根據(jù)F_浮=ρ_水v_排g可知，氣球受到浮力逐漸減小．
故答案為：增大；減小．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)后，根據(jù)觀察到“在兩端開(kāi)口、一端扎有橡皮薄膜的玻璃管中，倒入一定深度的某種液體，再將扎有橡皮薄膜的那端浸入盛有液體的燒杯中，橡皮薄膜有時(shí)向上凹進(jìn)，有時(shí)向下凸出，有時(shí)保持平整”的現(xiàn)象，猜想玻璃管內(nèi)外液體的密度和深度可能會(huì)對(duì)橡皮薄膜上凹和下凸有影響。于是他們用若干相同玻璃管和足夠多的不同種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)示意如圖16所示。他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下表中。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)
                   （14）               時(shí)，橡皮薄膜向上凹進(jìn)。
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)         （15）    的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)管、內(nèi)外液體的深度相同，管內(nèi)液體的密度大于管外液體密度時(shí)，橡皮薄膜向下凸出。
（3）進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3和4與5與6的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：             （16）                  ，橡皮薄膜向上凹進(jìn)或向下凸出的程度越小。
（4）請(qǐng)你根據(jù)上述（3）得出的初步結(jié)論作進(jìn)一步合理推理，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)
           （17）           時(shí)，橡皮薄膜保持平整。若此推理是正確的，則實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9管內(nèi)液體的深度h₂應(yīng)均為  （18）  ×l0^-2米。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量相等的水、硫酸、酒精；分別裝在同樣規(guī)格的三支試管中，如下圖所示，試管A中裝的是（16），試管B中裝的是（17） _，試管C中裝的是（18）。（ρ硫酸>ρ水>ρ酒精）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖13-15所示，容器內(nèi)a，b，c，d，四處所受液體壓強(qiáng)相比較（　）

A．	B．
C．	D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

兩端開(kāi)口的玻璃管，下端管口用塑料擋住后插入水中，塑料片并不下沉，求：
（1）若h=27厘米，塑料片受到液體的壓強(qiáng)多大？
（2）不計(jì)塑料片本身重，向管中慢慢注入植物油，使塑料片恰好脫落時(shí)，則植物油柱高出水面的高度？（植物油的密度是0.9×10³千克/米³，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

醫(yī)生用舊的血壓計(jì)測(cè)某病人的血壓，結(jié)果寫(xiě)上110/80mmHg的結(jié)論，請(qǐng)你算一算，這病人的血壓高約為_(kāi)_____kPa，低壓約為_(kāi)_____kPa（1mmHg表示1毫米水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，水銀密度：13.6×10³千克/米³）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水面下某處產(chǎn)生的壓強(qiáng)是3000Pa，則此處的水的深度是______m．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上．用兩個(gè)指頭作用在鉛筆兩端，使其向右勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（　　）