Question

在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中：
（1）根據(jù)

燈泡的亮度

，我們可以比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少．
（2）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖1、2兩個(gè)電路，圖1電路是為研究電流做功與

電壓

的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電壓越大，電流做功越多

．
（3）實(shí)驗(yàn)中用到了一種重要的研究方法叫“控制變量法”，下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到此研究方法的實(shí)驗(yàn)有

C

 （填序號(hào)）
A、探究影響電流熱效應(yīng)的因素；     B、探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)；
C、測(cè)量小石塊的密度；             D、探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)．

Answer 1

分析：（1）燈泡亮度由實(shí)際功率決定．燈泡越亮功率越大，在相同時(shí)間里消耗的電能越多，電流做功越多；
（2）圖1電路中，兩燈串聯(lián)電流相同，電壓表分別測(cè)出了燈泡兩端電壓，所以是研究電流做功與電壓的關(guān)系的；實(shí)驗(yàn)沒有做，我們可以通過公式W=UIt判斷，在電流和時(shí)間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多；
（3）一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí)，探究物理量和其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法．

解答：解：
（1）燈泡越亮功率越大，在相同時(shí)間里消耗的電能越多，電流做功越多．所以我們可以通過燈泡的亮度來比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少；
（2）因?yàn)殡娏髯龅墓εc電壓、電流和時(shí)間有關(guān)，而圖1電路中，兩燈串聯(lián)電流和通電時(shí)間相同，電壓不同，根據(jù)控制變量法的思路可知是研究電流做功與電壓的關(guān)系；
通過公式W=UIt判斷，在電流和時(shí)間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多；
（3）A、電流的熱效應(yīng)與通電電流I、導(dǎo)體電阻R、通電時(shí)間有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法；
B、浮力的大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法；
C、密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，測(cè)石塊的密度時(shí)不需要控制變量法；
D、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法．
故答案為：
（1）燈泡的亮度；
（2）電壓；在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電壓越大，電流做功越多；
（3）C．

點(diǎn)評(píng)：本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題，側(cè)重考查了控制變量法與轉(zhuǎn)換法的具體應(yīng)用，知道根據(jù)燈泡的亮度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少是關(guān)鍵．