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14．晶體在熔化的過程中需要不斷從外界吸熱（吸熱/放熱），溫度保持不變（不斷升高/保持不變）．

分析晶體和非晶體的特性：晶體有固定的熔點，晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體沒有熔點，非晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度逐漸升高．

解答解：
固體分兩種：晶體和非晶體；晶體有熔點，非晶體沒有熔點，非晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度逐漸升高；而晶體在熔化過程中不斷吸熱，但溫度保持不變．
故答案為：吸熱；保持不變．

點評能否記住晶體與非晶體的不同特性及晶體熔化的特點是本題的解題關鍵．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．有一塊磚先平放在地面上，然后再豎直放在地面上，則其重心位置（　　）

A．

高度不變

B．

高度減小

C．

高度增加

D．

不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個電路中，電源兩端電壓均為U，電阻R₁＞R₂．關于電路中電流的大小，下列判斷正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在如圖的四幅圖中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）

	A．	小孔成像		B．	筷子彎折
	C．	一筆三折		D．	鏡中成像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在一根裝滿水的較長的鋼管一端敲一下，在另一端可以聽到三次敲擊聲，其中第一聲是從鋼管中傳來的，最后一聲是從空氣中傳來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關．
（2）通過AC兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質量有關，水的質量越小，水蒸發(fā)越快；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確不正確，（選填“正確”或“不正確”），理由是只有在水的表面積相同時，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)才快．
（4）通過A、D兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速有關，如果實驗工具中利用了電吹風，操作時要注意用電吹風不同的檔位（快檔或慢檔）且都要用冷風來吹．．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．為了不影響小晶寫作業(yè)，客廳里正在看電視的媽媽把音量調得很低，音量低是指聲音的響度小（選填“音調”、“響度”、“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．

一只2Ω的電阻和一只3Ω的電阻串聯(lián)，已知 2Ω電阻兩端的電壓是1V，則3Ω電阻兩端的電壓是多少？電路消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．

圖乙所示為某興趣小組制作的神奇轉框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負極相連的柱形物兩側，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉動，它轉動原理為通電導體在磁場中受力的作用據(jù)此，你認為構成柱形物的材料應具有較好的磁性和導電性（填物理屬性）．

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