Question

下列實驗與實例中，不能探究出聲音的產生與傳播條件的是（ ）
A．一個同學輕敲桌底，另一個同學把耳朵貼在桌面上
B．人們先看到閃電，隔一段時間才能昕到遠處的雷
C．在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動
D．用大小不同的力敲同一個音叉，發出的聲音不同

Answer 1

【答案】分析：解決此題的關鍵是要明確以下知識點：
聲音是由物體振動產生的；
聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
聲音的強弱稱為響度，響度與振幅有關，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小．
解答：解：A、一個同學輕敲桌底，另一個同學把耳朵貼在桌面上可以聽到聲音，說明固體能夠傳聲，但不符合題意；
B、雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽到遠處的雷聲，可研究聲音傳播的速度，不能探究出聲音的產生與傳播條件，故本選項符合題意；
C、在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動，可研究聲音產生的原因，不符合題意；
D、敲音叉的力越大聽到聲音越大，說明響度和振幅有關，不能探究出聲音的產生與傳播條件，故本選項符合題意．
故選BD．
點評：解決此類問題要結合聲音的產生和聲音傳播是需要介質的兩個方面去考慮．掌握聲現象的基礎知識，把小實驗與識點要聯系起來．