【題目】2013年2月15日，一顆數十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過程中，其能量轉化過程是
A. 重力勢能一動能一內能 B. 動能一重力勢能一內能
C. 重力勢能一內能一動能 D. 內能一重力勢能一動能
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故．某校興趣小組模仿這一現象，制作了一把“浮力秤”．將直筒形的玻璃杯浸入水中，如圖所示．已知玻璃杯的質量為100g，底面積為20cm2，高度為50cm．求：
（1）將杯子開口向上豎直放入水中時（注：水未進入杯內），求杯子受到的浮力．
（2）求此時杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）．
（3）求此浮力秤的最大稱量（即玻璃杯中所放物體的最大質量）．
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【題目】小明將重為3 N的石塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和鹽水中：石塊靜止時彈簧測力計的示數如圖甲、乙所示，求(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)：
(1)石塊排開水的重力；
(2)燒杯中鹽水的密度
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【題目】如圖所示，電源電壓不變，將一標有“6V 6W”字樣的小燈泡L1接人M, N兩接線柱間后，閉合開關S，調節滑動變阻器的滑片P至如圖所示的位置時，小燈泡L1恰好 正常發光。若在M、N之間換接另一標有“6V 9W”字樣的小燈泡L2，要讓L2正常發光，則應（ ）
A. 將滑片P向a端移動 B. 將滑片P向b端移動
C. 保持滑片P的位置不動 D. 取下滑動變阻器，將小燈泡L2直接接在電源兩端
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【題目】思佩同學為探究力之間的關系做了如圖所示的實驗，將彈簧測力計下端吊著的銅塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出）。在這個過程中，彈簧測力計的示數_____，臺秤的示數_____（均選填“變大”“變小”或“不變”）。
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【題目】如圖所示為海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息說法正確的是（ ）
A．海波的沸點是48℃ B．海波在BC段吸收了熱量
C．海波在CD段是氣態 D．6min時海波已全部熔化
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【題目】
（1）提出問題：觀察圖1，結合生活實際，液體蒸發的快慢與哪些因素有關？
（2）猜想與假設：液體蒸發的快慢可能與下列因素有關：
a、液體表面的大小：b、液體 的高低；c、液體 的快慢．
（3）進行實驗、收集證據（針對猜想a）
Ⅰ取兩塊相同的玻璃板（圖2）．
Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．
Ⅲ保持酒精的溫度和酒精 相同．
Ⅳ若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（4）分析與結論
液體蒸發快慢與液體表面的大小 （填“有關”或“無關”）
（5）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 法．
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【題目】小明用如圖所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”．器材如下：電壓為3V的電源，標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個，電流表、電壓表、開關和導線．
小明把5Ω的電阻接入電路，變阻器的滑片P移到阻值最大處，閉合開關S，調節滑片P到適當位置，記錄電流表的示數為0.4A．
（1）斷開開關S，小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，將滑動變阻器移到阻值最大位置后，閉合開關S，將滑片P向________端（選填“A”或“B”）移動，保持電壓表的示數為________V．
（2）實驗數據如下表所示，可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成________比．
（3）以上方法在實驗探究時經常用到，下列探究中用到此方法的是_______ ．
A.探究熔絲熔斷的原因B.探究二力平衡的條件
C.探究串、并聯電路電流的特點D.探究影響動滑輪機械效率的因素．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是我國早期的指南針﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的．東漢學者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南長柄，下列說法中正確的是（ ）
①司南指南北是由于它受到地磁場的作用
②司南長柄指的是地磁場的北極
③地磁場的南極在地球地理的南極附近
④司南長柄一端是磁石的北極．
A．只有①②正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有③④正確
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