使用如圖的鋼絲鉗剪鋼絲時，常把鋼絲盡量往鉗軸靠近，或將手握鉗把的部位盡量靠近把的末端，這樣做的目的是為了（ ）| A、可以減小阻力臂，達到省力目的 | B、可以增大動力臂，達到省力目的 | C、可以減少克服阻力做的功 | D、可以減少動力做的功 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，一根粗細均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上，現用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起．在這個過程中，力F作用在B端且始終與鐵棒垂直，則用力F將（ ）| A、逐漸變小 | B、逐漸變大 | C、保持不變 | D、先變小后變大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、為了省力，應該用動力臂大于阻力臂的杠桿 | B、使用定滑輪可以省力，但不能改變力的方向 | C、動滑輪是一種費力的簡單機械 | D、使用斜面既可以省力，又可以省功 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖自行車是人們最常見的交通工具，從自行車的結構和使用來看，它應用了許多物理知識．下列說法中正確的是（ ）| A、車把（俗稱車頭）相當于費力杠桿 | B、騎著自行車前進時，地面對后輪的摩擦是有益摩擦 | C、鏈條與其連接的兩個齒輪組成了一個滑輪組 | D、自行車的坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積，以減小臀部的壓力 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
小亮家新買了一輛小轎車，他非常喜歡，百看不厭．經過他反復觀察發現了許多他學過的物理知識，其中：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，重為50N的物體A在拉力F作用下沿水平面做勻速直線運動．已知滑輪組機械效率為80%，物體運動的速度為1m/s，下列分析計算正確的是（ ）| A、物體所受合力為5N | B、物體受到的摩擦力為12N | C、拉力F做功的功率為5W | D、在10s內機械所做的有用功為500J |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，不計繩重與摩擦，把重G=16N的物體勻速提起所用的拉力F=10N，使物體升高了1m，則關于該動滑輪的說法中錯誤的是（ ）| A、動滑輪重4N | B、繩子的自由端要上升2m | C、提升物體越高，效率越高 | D、該動滑輪的機械效率為80% |
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