【題目】“媽媽，媽媽，外婆來電話了…”小華接聽電話喊道．小華主要是根據聲音的什么特征判定是外婆打來的（ ）
A.音色
B.音調
C.響度
D.頻率
每課必練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“并聯電路的電壓規律”實驗中，小明使用了兩相同的燈泡:
（1）在連接電路時，開關應該________。圖甲是小明已經完成部分的電路，請用筆代替導線在圖中增加一條導線，使得電壓表測量L2兩端的電壓.
（2）圖乙所示的電路圖中，用電壓表接在ab兩點之間時，閉合開關，電壓表的示數如圖丙所示，電壓表的讀數為_____V.
（3）依次將電壓表接入到電路中的ab、cD.ef兩點之間，小明發現電壓表示數相等。由此他得到結論:并聯電路中，各支路兩端的電壓相等。此結論_______（選填“科學”或“不科學”），接下來應該進行的操作是_______.
A. 更換不同規格的燈泡，再次實驗.
B. 將L1、L2的位置交換，再次探究.
C. 保持電源、燈泡不變，多測量幾次電路中三處的電壓.
（4）小明發現家里客廳的燈L1比臥室的燈L2亮，兩燈對應的電壓U1和U2的大小關系是U1_______U2（選填“>”、“=”或“<”）.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學想“探究電流跟電阻的關系”。于是他找來了一些器材，開始了科學探究。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖。為保證電路安全，連接電路時，開關應 。
（2）他的實驗步驟為：
①先讓5Ω電阻接入電路，閉合開關,調節滑動變阻器，使電壓表的示數為1.5V，記錄電流表示數；
②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關后發現電壓表示數大于1.5V，應將滑動變阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移動，當觀察到電壓表示數為_________ V時，記錄電流表示數；
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關后發現： 當滑動變阻器的滑片移動到最右端時，電流表和電壓表的示數如圖（乙）所示。出現上述情況的原因可能是（ ）
A．滑動變阻器最大阻值太大
B．滑動變阻器最大阻值太小
C．滑動變阻器斷路
D．定阻電阻短路
（3）更換部分實驗器材，繼續完成整個探究實驗后，用測得的數據繪制了如圖（丙）的圖象，根據該圖象可以得出的結論是： 。
（4）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當S斷開時，電流表的示數為2安，這時電阻R1消耗的電功率為12瓦，當S閉合后，電流表的示數為3安，
問：
（1）電阻R1、R2的阻值是多少？
（2）當開關S閉合后，電阻R2在5分鐘內產生的熱量是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將“PZ220﹣60”的燈泡接入電路中正常發光時，它消耗的電功率（ ）
A.一定大于60瓦
B.一定等于60瓦
C.一定小于60瓦
D.三種情況都有可能
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時，光屏上呈現一個清晰放大的燭焰的像．若要在光屏上呈現一個清晰縮小的燭焰的像，正確的調節方法是（ ）
A．透鏡不動，蠟燭靠近透鏡，光屏遠離透鏡
B．透鏡不動，蠟燭靠近透鏡，光屏靠近透鏡
C．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡，光屏靠近透鏡
D．透鏡不動，蠟燭遠離透鏡，光屏遠離透鏡
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】運用聲吶系統可以探測海洋深度，如圖所示是科學家為了探測海底的深度在海平面垂直的方向上，用聲吶向海底發射超聲波．如果經6s接收到來自大海底的回波信號．
（1）該處的海深為多少？（海水中聲速是1500m/s）
（2）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
