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【題目】小云同學在一次測木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，則以下測量結果最接近木塊值的是（）
A.3.2cm
B.3.24cm
C.3.3cm
D.3.5cm

【答案】B
【解析】解：由圖知： A刻度尺上1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；
木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.24cm對齊，所以物體的長度為LA=3.24cm．
B刻度尺上1cm之間有2個小格，所以1個小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值為5mm；
木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.2cm對齊，所以物體的長度為LB=3.2cm．
因為A刻度尺的準確程度較高，所以木塊的長度更接近于3.24cm．
故選B．
使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

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【題目】下列估測的數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是（　　）

A. 人體感到舒適的環(huán)境溫度約為42℃

B. 教室里日光燈的額定功率約為40W

C. 八年級物理課本的寬度約為18mm

D. 成年人步行的速度約為5m/s

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【題目】【2016·南昌卷】便捷的交通與互聯(lián)網給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園，9：35開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網站查詢列車時刻表，如圖所示，求：

車次	南昌西開	上海虹橋到	運行距離
G1346	09：43	13：18	780km
G1386	10：05	13：59	780km
G1348	10：26	13：41	780km

（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息并通過計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？

（2）該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開辟新航道，順利穿越日本沖繩島南端的宮古海峽，中國科學船“向陽紅03號”裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖所示，探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收．問：
（1）探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，你猜想最好用什么聲波？請再舉兩個應用到這種聲波的例子．
（2）這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離？為什么？
（3）通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm．
（1）在實驗時，應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在．
（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時，移動光屏的位置，可在光屏上得到一個清晰的像，這個像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．生活中常用的就是利用這個原理制成的．
（3）若固定凸透鏡不動，向左移動蠟燭，為了還可在光屏上得到一個清晰的像，光屏應該向（選填“右”或“左”）移動，其所成的像（選填“變大”、“變小”或“不變”）．