【題目】我們知道，分子的體積非常小，其大小用10﹣10m的數(shù)量級(jí)來(lái)衡量，能不能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)大致測(cè)出分子的直徑呢？某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)：用滴管將其種油均勻地滴入100滴在某個(gè)容器中，用一架精確的天平測(cè)出這100滴油的質(zhì)量為0.27g，然后多次將一滴油滴到水面上，測(cè)出一滴油在水面上的擴(kuò)散面積最大值為4m2，根據(jù)這些數(shù)據(jù)他們大致算出了這種油分子的直徑，你知道他們是如何得到這種油分子直徑的嗎？這種油分子的直徑大約是多少？（已知這種油的密度是0.9×103kg/m3）
【答案】7.5×10﹣10m。
【解析】
100滴油的質(zhì)量為0.27g，
一滴油質(zhì)量
；
一滴油體積：
，
一滴油形成的油膜厚度大約：
，
即這種油分子的直徑大約是：
。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（ ）
A.電源電壓較低
B.L2發(fā)生了斷路
C.L2發(fā)生了短路
D.L2的實(shí)際功率很小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1示，電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”，在AB間接入規(guī)格為“12V 12W”的燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)變阻器的五分之一阻值連入電路時(shí)，燈泡正常發(fā)光． 
（1）求燈泡正常工作時(shí)通過(guò)的電流和電源電壓．
（2）R0是如圖2示的Ra和Rb之間任意取值的電阻，當(dāng)在AB間接入電阻R0后，閉合開(kāi)關(guān)，在保證電路安全的情況下，將滑片P從最右端向左滑動(dòng)的過(guò)程中，電流表示數(shù)均出現(xiàn)過(guò)0.4A（電流表選擇0﹣0.6A量程），求R0的取值范圍及電壓表示數(shù)的最大值和最小值． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，是表示滑動(dòng)變阻器連入電路的四種接法．閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑片向左滑的過(guò)程中，電流表示數(shù)變大的是（ ）
A.圖a
B.圖b
C.圖c
D.圖d
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學(xué)想測(cè)量一卷筒紙的總長(zhǎng)度。考慮到紙筒上繞的紙很長(zhǎng)，不可能將紙全部放開(kāi)拉直了再用尺測(cè)量。（π取3）
甲同學(xué)的方法是：首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到，卷筒紙拉開(kāi)后紙的厚度為0.04厘米，然后測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑r為2厘米，外半徑R為6厘米，則卷筒紙的總長(zhǎng)度L為_____。
乙同學(xué)的方法是：首先測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r為2厘米，外半徑為R為6厘米，然后拉開(kāi)部分卷筒紙測(cè)出它的長(zhǎng)度為L0為7.7米，此時(shí)卷筒紙的外半徑減小到R0（R0=5厘米），則卷筒紙的總長(zhǎng)度L為_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
（1）家庭中，燈泡和其它用電器應(yīng)互不影響，因此燈泡和插座的連接方式是 ． 每個(gè)燈泡都有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，燈泡和這個(gè)開(kāi)關(guān)應(yīng)是的．
（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路，在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖 ． 
（3）請(qǐng)根據(jù)電路連接實(shí)物圖 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布 
（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)．根據(jù)條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）由圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系．
（3）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將（選填“不變”、“變大”或“變小”）．
（4）評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是 ． （答出一條即可）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程，課題小組的同學(xué)根據(jù)相關(guān)資料。自制了如圖甲所示的測(cè)溫裝置，圖中A為一只小塑料瓶，B為玻璃管，通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中。使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。
（1）經(jīng)過(guò)討論，有以下兩種預(yù)測(cè)結(jié)果：預(yù)測(cè)一：環(huán)境溫度越高，h越小；
預(yù)測(cè)二：環(huán)境溫度越高，h越大；你支持哪種預(yù)測(cè)？___，理由是____。
（2）與圖乙中的常見(jiàn)溫度計(jì)相比，圖甲溫度計(jì)除了攜帶不方便外，其它不足之處有____（寫(xiě)出其中一點(diǎn)）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的兩個(gè)測(cè)量工具是：______________、________。
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成________比，你判斷的依據(jù)是__________________________________________________。
(3)在圖中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫(huà)出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線(xiàn)_______。
(4)該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了 “物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn)，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確嗎？__________。請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)：_______________________。
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