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【題目】古時有“一詩千改使心安，頭未梳成不許看”的說法，那是人們常在井邊梳頭，因為水面相當于平面鏡。若人離水面3m，水深1m，則人的像離水面______ m，像大小和人相比（選填“大一些”、“小一些”或“相等”）．

【答案】3 相等

【解析】

試題分析：平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，像與物體的大小相等，所以可知，人離水面3m，人的像離水面3 m，像大小和人相比相等。

練習冊系列答案

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【題目】回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：

（1）探究水沸騰時的溫度變化特點_______、________、__________、 ________ 。

（2）探究蒸發快慢和液體溫度的關系_________、__________、____ 。

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【題目】小雯同學站在豎直的平面鏡前3m處，看到了鏡中自己的像，這是由于光的現象而形成的，當她向鏡子走近1m時，像到她的距離_________ m．

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【題目】在海產品批發市場上，經營者將冰塊蓋在海鮮上面來保鮮，這是因為冰塊使周圍空氣的溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”），體積，空氣密度會下沉，使保鮮效果更好．（后兩空選填“變大”、“不變”、“變小”）．

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【題目】“做一做”：對著手背吹氣、哈氣，你的感覺是吹氣時手背較冷這是因為吹氣加快了手背表面空氣的流動，_____，所以出現了剛才的感覺；而哈氣時感覺到暖和是因為_____，所以產生了不同的感覺。

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【題目】如圖是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_______。

（2）為完成實驗探究，還需要一個測量工具，這個測量工具是_______。

（3）為探究平面鏡所成的像與物的大小關系，小勇做了如下操作：他先點燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動，當移動到A像的位置時，發現它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。

（4）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_______形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時，發現白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_______(填“實”或“虛”）像。

（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，他發現蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm，同時發現像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

（6）實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響？_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時，應將手指放在距放大鏡_______（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置。當他將手臂伸直，用這個放大鏡看窗外遠處的物體時，他所看到的是倒立的、_______（填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像。