【題目】跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下，運(yùn)動(dòng)員沿豎直方向先加速下落，打開(kāi)降落傘后先減速最終勻速下落。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員上述下落過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)員加速下落10m其所受重力做的功等于運(yùn)動(dòng)員減速下落10m其所受重力做的功
B. 運(yùn)動(dòng)員加速下落10m其所受重力做的功大于運(yùn)動(dòng)員減速下落10m其所受重力做的功
C. 運(yùn)動(dòng)員加速下落過(guò)程中，其所受重力做功的功率變大
D. 運(yùn)動(dòng)員加速下落過(guò)程中，其所受重力做功的功率不變
【答案】AC
【解析】
（1）根據(jù)W=Gh比較運(yùn)動(dòng)員所受重力做功的大��；
（2）根據(jù)
判斷其所受重力做功的功率變化情況。
AB、根據(jù)W=Gh可知，重力做功只與重力大小和豎直方向上移動(dòng)的距離有關(guān)，而與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以，運(yùn)動(dòng)員加速下落10m其所受重力做的功等于運(yùn)動(dòng)員減速下落10m其所受重力做的功，故A正確，B錯(cuò)誤；
CD、運(yùn)動(dòng)員加速下落過(guò)程中，重力不變，速度變大，根據(jù)可知，其所受重力做功的功率變大，故C正確，D錯(cuò)誤。
故選：AC。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）．
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)________ （選填“開(kāi)路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或________ 損壞．
（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是________ （指出一種即可）
（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是________ V，若L2標(biāo)有“2.5V，1W”字樣，此時(shí)通過(guò)L2的電流是________ A．
（4）他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是________ ，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于________ 端（選填“左”或“右”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是“觀察水蒸氣液化”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱，往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤(pán)，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤(pán)的底部出現(xiàn)水滴。加熱時(shí)燒瓶里的水發(fā)生的是_________ 現(xiàn)象（填物態(tài)變化），金屬盤(pán)底部出現(xiàn)的水滴是因?yàn)榘l(fā)生了__________________________現(xiàn)象（填物態(tài)變化）．
（2）握金屬盤(pán)手能感覺(jué)到金屬盤(pán)溫度__________（升高/不變/降低），說(shuō)明了_________________。
（3）某同學(xué)在觀察燒瓶中的水沸騰時(shí)，從瓶口噴出一股“白氣”，在最靠近瓶口的地方反而看不見(jiàn)“白氣”，這是為什么?________________________________ .
（4）自然界中________________ (霜/露/冰)形成過(guò)程與實(shí)驗(yàn)展示的現(xiàn)象相同。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：
（1）圖1中圓的直徑是_________cm。
（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）
A．
B．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲是小強(qiáng)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路（電源電壓保持不變），圖乙是他依據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為 V；當(dāng)R的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，為使R兩端的電壓 （選填“改變”或“不變”），滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 （選填“a”或“b”）端滑動(dòng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的事例中，目的是為了減小摩擦的是
A. 
自行車(chē)手柄上制有花紋
B. 
雪地行駛的汽車(chē)輪胎裝有防滑鏈
C. 
鞋底上制有花紋
D. 
行李箱下裝有底輪
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在探究杠桿平衡條件的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)在阻力與阻力臂保持不變的條件下，當(dāng)杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂之間有一定的關(guān)系。為此他進(jìn)行了規(guī)范的實(shí)驗(yàn)探究，并正確記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系式為：F1＝_____。
L2/m | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
F2/N | l | 1 | 1 | l | 1 | 1 |
L1/m | 0.3 | 0.25 | 0.15 | 0.1 | 0.06 | 0.05 |
F1/N | 1 | 1.2 | 2 | 3 | 5 | 6 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】從高空下落的物體，速度會(huì)越來(lái)越快，而所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大，因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動(dòng)，通常把這個(gè)速度稱(chēng)為收尾速度．例如雨滴從高空下落后越來(lái)越快，但在接近地面時(shí)作勻速運(yùn)動(dòng)．研究發(fā)現(xiàn)，在相同環(huán)境條件下，空氣對(duì)不同材質(zhì)的球形物體的阻力與球的半徑和球的質(zhì)量都有關(guān)系，下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（1）小明通過(guò)比較1、2號(hào)小球得出結(jié)論：相同半徑的小球，質(zhì)量大的收尾速度_________（大/�。�。
（2）編號(hào)為4號(hào)的小球，當(dāng)小球受到的阻力最大時(shí)的速度為______m/s，此時(shí)小球受到的阻力為_______N，依據(jù)的原理是____________________。（g=10N/kg）
（3）1號(hào)小球和3號(hào)小球在達(dá)到收尾速度時(shí)所受到阻力大小之比為__________，當(dāng)小球以收尾速度下落時(shí)，其動(dòng)能將__________（變大/變小/不變）。
（4）小明通過(guò)比較表格中的數(shù)據(jù)得出：小球的收尾速度除了與小球的質(zhì)量有關(guān)，還與小球的半徑有關(guān)．請(qǐng)給5號(hào)小球的收尾速度填上合適的數(shù)據(jù)__________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì)，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí)，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲________F乙，兩杯液體的密度ρ甲________ρ乙，兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲________p乙。(均選填“>”“<”或“＝”)
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