Question

【題目】在學習壓力壓強時，對“壓力和物體重力之間的大小關系”的判斷，小明同學提出了自己的想法：“壓力就是重力．”就此該校的物理興趣小組做了相關的實驗．他們用彈簧測力計測出3個材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體；在老師的幫助下，用專用的儀器測出這3個物體靜止在同一受力面上時產生的壓力．并適當改變受力面與水平方向的夾角，如圖所示．實驗數據如表一、二、三所示．

析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據可得：當材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時__________ ；

②分析比較實驗序號__________中的數據可得：當同一物體靜止在同一受力面上時，受力面與水平方向的夾角越大，物體產生的壓力越小．即可知小明同學的想法是__________的．（選填“正確”或“錯誤”）

③又進一步綜合分析實驗數據可得：

（a）比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據可得：當材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時__________；

（b）比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數據可得：__________．

Answer 1

【答案】 物體產生的壓力與物體的重力成正比 1、4、7或2、5、8或3、6、9 錯誤 物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值相同 當材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時，受力面和水平方向的夾角越大，物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值越小．

【解析】①比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中在放置不同物體時，受力面所受壓力不同；數據中壓力與重力的比值是一定的，即受力面所受壓力與物體重力成正比；

②小明同學的想法是：受力面所受壓力的大小總等于施力物的重力大小，分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數據可得：當同一物體靜止在同一受力面上時，受力面與水平方向的夾角越大，物體產生的壓力越小，由此可知：小明同學的想法是錯誤的；

③（a）實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數據中壓力與重力的比值是相同的，則可得出結論是：當材料、表面粗糙程度相同的不同物體，靜止在同一受力面上時，壓力與重力的比值相同；

（b）分析比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的實驗中同一物體，靜止在水平方向的夾角不同的受力面上的壓力數據不同，由此可得出結論：當材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時，受力面和水平方向的夾角越大，物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值越小；

故答案為：(1). 物體產生的壓力與物體的重力成正比 (2). 1、4、7或2、5、8或3、6、9 (3). 錯誤 (4). 物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值相同 (5). 當材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時，受力面和水平方向的夾角越大，物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值越小．