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電路的識別與連接

(1) 根據左圖所示的電路圖，用筆劃線代替導線，將圖所示的實物圖連接起來．（要求：導線不能交叉．）

（2）用“伏安法”測電阻的實驗中，某同學連接了如圖所示的電路，電路連接中存在幾處錯誤和不足，請你找出來（待測電阻值約為15Ω）．

【答案】

【解析】略

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科目：初中物理 來源： 題型：

電路的識別與連接
（1）根據左圖所示的電路圖，用筆劃線代替導線，將右圖所示的實物圖連接起來．（要求：導線不能交叉．）

（2）用“伏安法”測電阻的實驗中，某同學連接了如圖所示的電路，電路連接中存在幾處錯誤和不足，請你找出來（待測電阻值約為15Ω）．

①

連接電路時，開關應該斷開

；
②

電壓表的量程選小了

；
③

滑動變阻器同時接在上面兩個接線柱，使滑動變阻器接入的電阻為零，不起變阻作用

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電路的識別與連接．

（1）圖甲是某種手電筒的剖面圖，請按照剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖．
（2）需要測額定電壓為4.8V的小燈泡的額定功率，燈泡電阻約為10Ω請完成正確的實物連接（如圖乙）．
（3）請將如圖丙所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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科目：初中物理 來源：月考題 題型：實驗題

電路的識別與連接
（1）根據下圖1所示的電路圖，用筆劃線代替導線，將如圖2所示的實物圖連接起來。（要求：導線不能交叉）
（2）用“伏安法”測電阻的實驗中，某同學連接了如圖3所示的電路，電路連接中存在幾處錯誤和不足，請你找出來（待測電阻約為15 Ω。）
①                                                          ；
②                                                        ；
③                                                          。

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科目：初中物理 來源： 題型：

電路的識別與連接

（1）根據左圖所示的電路圖，用筆劃線代替導線，將右圖所示的實物圖連接起來。（要求：導線不能交叉。）

（2）用“伏安法”測電阻的實驗中，某同學連接了如圖所示的電路，電路連接中存在幾處錯誤和不足，請你找出來（待測電阻值約為15Ω）。

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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