Question

【題目】如圖甲所示的裝置是某組同學(xué)在做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)

（1）圖乙中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是_____；

（2）水沸騰后，停止加熱，水很快就停止了沸騰，這說明水在沸騰過程中需要_____；

（3）鄰組同學(xué)也打算用相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩組同學(xué)利用初溫相等的水同時(shí)開始加熱，正確操作后，卻得出了如圖丙所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是_____（寫出一種可能性原因即可）。

Answer 1

【答案】B 吸收熱量 水的質(zhì)量不同

【解析】

(1)[1]讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平，不能仰視或俯視，所以正確的是B；

(2)[2]停止加熱，水很快停止沸騰，這說明水在沸騰過程中要不斷吸收熱量；

(3)[3]由圖丙可知，兩組實(shí)驗(yàn)中水的初溫相同，沸騰時(shí)間不同，原因可能是水的質(zhì)量不同。