【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 手提水桶感覺很累，原因是水桶的重力作用于手上了
B. 雞蛋砸石頭，雞蛋碎了，原因是雞蛋受到的力大
C. 推出去的鉛球，可以在空中飛行，原因是鉛球始終受到推力的作用
D. 在草地上滾動的足球，最終會停下來，原因是足球受到了摩擦力
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一列長210m的列車以36km/h的速度勻速駛過長1400m的鐵路橋，求：
（1）列車的過橋時間是多少？
（2）列車全部在橋上的時間是多少？
（3）車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時間是多少？
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【題目】探究杠桿的平衡條件：
（1）如圖a，要使支架上的杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向___調(diào)節(jié)．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好平衡，如圖b．于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？______；為什么？______．
（3）如果實驗時只有8個相同的鉤碼，當在A點掛4個鉤碼，如圖（b），則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？(請設(shè)計兩種方案)①______；②______．
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【題目】閱讀短文，回答問題：
電熨斗
生活中常用電熨斗來熨燙衣服.甲圖為常見的電熨斗,它是利用電流熱效應(yīng)工作的. 圖乙是電熨斗結(jié)構(gòu)圖.
電熨斗中有一個雙金屬片制成的自動開關(guān).雙金屬片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起，受熱時銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲，溫度越高，彎曲得越顯著.常溫時，雙金屬片端點的觸點與彈性銅片上的觸點相接觸.當電熨斗與電源接通時，電熱絲發(fā)熱，雙金屬片受熱彎曲，當溫度升高到設(shè)定溫度時，雙金屬片頂端的觸點與彈性銅片上的觸點分離，電路斷開.金屬底板散熱，溫度降低，雙金屬片恢復(fù)原狀，電路接通.
電熨斗工作時的溫度可以調(diào)節(jié)，將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上下調(diào)節(jié)，雙金屬片和彈性銅片上的觸點隨之上下移動.雙金屬片彎曲程度不同，金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質(zhì)料不同，熨燙時所需的溫度也各不相同.一般來說，棉織品比化纖衣物耐高溫.
（1）電熨斗通電工作，溫度升高，這是通過____方式改變內(nèi)能的.
（2）下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是______
（3）電熨斗通電工作時，若突然斷開電源，兩觸點____（會/不會）斷開
（4）將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上調(diào)時，彈簧銅片的彈性勢能______
A．增大 B．減小 C．不變 D．以上都有可能
（5）熨燙完化纖衣服再熨燙棉織品衣服，調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲______
A．向下 B．向上 C．不調(diào)
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【題目】【福建省廈門市2015年中考物理試題】鐵的比熱容大于銅的比熱容。質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量，若吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則鐵塊的
A．溫度升高較少 B．末溫較低 C．內(nèi)能增加較少 D．內(nèi)能較小
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【題目】小明要測量某合金塊的密度，如圖，在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲），應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)；調(diào)節(jié)平衡后，用該天平測量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的錯誤是：_______________________，_______________________；改正錯誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量為_________g；若量筒中原有20mL的水，則合金塊的體積是_________，密度為__________kg/m3。
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【題目】如圖中，采用增大受力面積的方法減小壓強的實例是（ ）
A.
盲道上凸起的圓點
B.
菜刀很鋒利
C.
注射器針頭做的很尖細
D.
坦克裝有寬大的履帶
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【題目】如圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機，圖乙為它的工作過程簡化圖，轉(zhuǎn)動輪帶動水平皮帶勻速向右運動．當將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端，煤塊在皮帶的作用下，相對于地面向右作速度增加的變速直線運動，此時煤塊所受摩擦力的方向（選填“向左”或“向右”）．經(jīng)過較短時間后，煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運動，此時煤塊所受的摩擦力 ． （選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”） 
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【題目】如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩根完全相同的蠟燭A、B，一前一后豎直放在玻璃板兩側(cè)，實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。
（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇__________mm厚的玻璃板做實驗，兩個完全相同的蠟燭是為了比較的__________。
（2）若將蠟燭A逐漸遠離玻璃板，蠟燭所成的像大小__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）為了使像看起來更清晰，小成最好在__________的環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”）；
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 ________接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）。
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