Question

【題目】為了研究物質的某種物理屬性，同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數據如下表所示。

(1)在圖中的方格紙上，用圖線把蠟塊和干松木的質量隨體積變化的情況表示出來__________.

(2)分析圖表可知，同種物質的不同物體，其質量與體積的比值______；不同物質的物體其質量與體積的比值______ (以上兩格選填“相同”或“不同”) .為了反映不同的物質的這種特性，物理學中將質量與體積的比值定義為______，我們上學期也學過一個用比值法定義的物理量是______.

(3)本實驗中，若對每種物質只收集一組數據是否可行？______.

原因是：_____________________.

Answer 1

【答案】 圖略 相同 不同 密度 速度 不可行 多次試驗尋找普遍規律

【解析】（1）根據題意可知，圖象的橫軸是體積，縱軸是質量，在圖上先做出蠟塊的四個坐標點，然后將它們連起來；再在圖上做出干松木的四個坐標點，將它們連起來，如下圖所示：

（2）由蠟塊的四組數據我們發現，每一組的質量與體積的比值都相同；由干松木的四組數據也可以發現干松木的質量與體積的比值都相同．則可得結論：同種物質的質量與體積的比值相同；蠟塊的質量與體積的比值是0.9g/cm3，干松木的質量與體積的比值是0.5g/cm3， 則可得結論：不同物質的質量與體積的比值一般不同；

由于同種物質質量與體積的比值相同，而不同物質質量與體積的比值不相同．這說明不同物質在某種性質上存在差異，為了描述這種差異，物理學中引入了密度這個物理量，把某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度；初中物理中用比值法定義的物理量還有：速度、壓強、功率、熱值等；（3）在物理實驗中，經常要進行多次測量，其目的有兩個：一是為了減小誤差；二是為了尋找規律，本實驗中多次測量是為了尋找規律，使結論具有普遍性。