【題目】物理小組用帶刻度尺斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示測量過程中小車在A、B、C三個位置及其對應時間情形,顯示時間格式是:“時,分,秒”。
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(1)A至B、B至C、A至C的路程分別為s1 、s2 、s3;則 路程s1=___m(需估讀),B至C的時間t2=____s ,A至C的平均速度為_____m/s;
(2)實驗中應使斜面的坡度________(選填“較大”或“較小”),目的是________________;
(3)實驗測得路程s1的平均速度為v1,路程s2的平均速度為v2,路程s3的平均速度為v3,那么v1、v2、v3的大小關系是______________________;
(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有_____________(寫出一種即可)。
【答案】0.4 1 0.3 較小 便于計時
增大斜面角度
【解析】
(1)[1]由題圖可知,A至B之間的路程是
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[2]由題圖可知,B至C的時間
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[3]A至C之間的路程是
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A至C之間的時間是
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A至C之間的平均速度為
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(2)[4][5]為了方便計時,應使小車運動的速度慢一些,所以應使斜面的坡度較小。
(3)[6]因平均速度表示物體運動的平均快慢,且小車沿斜面頂端由靜止下滑到斜面底端的過程中,速度越來越快,故路程s2上的平均速度為v2最大,路程s1上的平均速度為v1最小,s3上的平均速度為v3大于平均速度為v1而且小于平均速度為v2,即
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(4)[7]要使小車的平均速度增大,可采用的方法有增大斜面坡度。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,容器右側開口面積是左側面積的100倍,容器中裝有某種液體,下列與其相關的說法正確的是( )
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A.若容器傾斜,則容器內的液面不能保持相平
B.容器兩側的液體對容器底部的壓強大小不相等
C.若將左端的開口密封,容器傾斜時液面仍相平
D.若將兩側開口用活塞密封,在左側活塞上施加1N力時,在右側能得到100N的力
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【題目】閱讀短文,回答問題
變頻空調機
空調機中有被稱為“冷媒”的物質,利用它的物態變化可以實現室內、室外熱量的轉移,如圖所示是空調機制冷系統的原理圖,其中壓縮機的作用是對氣態“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內循環,壓縮機的轉速越大,“冷媒”的流量越大,空調機的制冷能力就越強.
壓縮機的轉速由供電頻率決定,“變頻空調”是與傳統供電頻率不變的“定頻空調”相比較而產生的概念,與“定頻空調”相比,變頻空調機的變頻器可以在一定范圍內調節供電頻率,從而改變壓縮機的轉速,達到控制“冷媒”流量的目的.
變頻空調機開始工作時,以最大功率進行制冷,當室內溫度快速降至設定溫度后,壓縮機隨機處于低速持續運轉狀態,維持室溫基本不變.
表一表示某型號變頻空調機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應關系.
表二表示該型號變頻空調機部分參數之間的對應關系,其中:制冷量是指單位時間內空調機從密閉區域內去除熱量的總和;能效比是空調機在額定狀態工作時,制冷量與輸入功率之比.
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表一:
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表二
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(1)空調機工作時,當液態“冷媒”___(填物態變化名稱)成氣態時,需要___熱量.
(2)關于變頻空調機,下列說法正確的是___:
A、變頻空調的壓縮機與定頻空調一樣,也是斷斷續續工作的
B、空調機制冷時,圖中鋼管A內流動的是氣態“冷媒”
C、空調壓縮機是利用降溫的方法使“冷媒”發生物態變化的
D、變頻器供電頻率越小,空調機的制冷能力越強
(3)根據表一中的數據,請在坐標系中畫出“冷媒”流量Q與變頻器供電頻率f之間的關系圖線,當變頻器供電頻率為80Hz時,“冷媒”流量為___kg/h.
(4)表二中空調機制冷量為___W,在額定狀態下工作10min,可以使___kg的空氣溫度下降6℃.[取空氣的比熱容c=1.0×103J/(kg℃)]
(5)夏天,上述空調機開始工作0.5h后,家中房間溫度降至設定溫度,隨機空調機處于低速穩定運轉狀態,又工作10h,全過程共消耗電2.9kWh,則前0.5h內空調機消耗的電能是___kWh,后10h空調機的電流是___A.
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【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時尚、環保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時,以下說法正確的是( )
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A.若自行車停下,慣性就消失了
B.自行車受到的動力等于自行車受到的阻力
C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力
D.人對車的壓力與地面對車的支持力是一對平衡力
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【題目】如圖,當開關S閉合后,滑動變阻器滑片P在B端時,電壓表示數為9 V,電流表示數為0.15 A;滑片P在中點C時電壓表的示數為6 V。求:
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(1)滑動變阻器R1的最大阻值;
(2)電源的電壓和R2的阻值。
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【題目】學習了電能的知識后,小燕觀察了家中的電能表的規格如圖所示,她家同時使用的用電器總功率不能超過 W,本月初抄表數如圖所示,若本月應交電費66元,且電價為0.5元/KWh,則本月末抄表的示數為 KWh.
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【題目】如圖所示,小麗在“探究滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗時,她找來質量和體積都相等的A、B兩個木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進行實驗。
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(1)甲圖中,小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動,發現兩次拉力基本不變,說明滑動摩擦力大小與_____無關。
(2)比較甲、乙兩次實驗,可知道滑動摩擦力的大小與_____有關。
(3)比較甲、丙兩次實驗,可以得出的結論是_____________________。
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【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如2圖所示,下列說法不正確的是( )
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A. 電源電壓是9V
B. 定值電阻R的阻值是6Ω
C. 滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω
D. 若定值電阻R出現接觸不良時,電流表示數為0,電壓表示數為9V
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【題目】在探究“電路中的電壓”實驗中,小明小組同學選擇了兩只規格不同的小燈泡、開關、三節新干電池及導線若干。
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(1)小明拿起電壓表進行觀察時,發現指針如圖甲所示,原因是___________________________。
(2)小明設計了圖乙電路,并用電壓表測量了圖乙中L1、L2兩端電壓結果如圖丙所示,當他測過L1兩端電壓后,再去測L2兩端電壓。請你寫出拆接電壓表時應該注意的事項(至少兩項)____________________________________________.![]()
(3)根據圖丙中收集的數據,小明得出如下結論:電路兩端電壓等于各部分電路兩端電壓之和.根據小明的實驗結論,請你指出他實驗過程中的不足______________________。
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