小紅在做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好如圖所示的電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。接下來(lái)，以下做法最合理的是
A. 觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
B. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，更換額定功率更大的燈泡重新實(shí)驗(yàn)
C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，增加電池的個(gè)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)
D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，拆掉導(dǎo)線重新連接電路
全優(yōu)考典單元檢測(cè)卷及歸類總復(fù)習(xí)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題
小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3 V的電源，電流表、電壓表各一只、一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為10 Ω，20 Ω，50 Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω，1 A”字樣，導(dǎo)線若干。
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（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接完整_____________。
（2）在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，小華應(yīng)將開(kāi)關(guān)處于_____狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最___端。
（3）小華先把10 Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2 V，讀出電流表示數(shù)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，她直接拆下10 Ω的電阻，改換成阻值為20 Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)是______V，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向______端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V。
（4）當(dāng)小華改用50 Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，你認(rèn)為其原因可能是______。
A．滑動(dòng)變阻器的阻值太小
B．滑動(dòng)變阻器的阻值太大
C．電壓表量程選小了
D．滑動(dòng)變阻器燒壞了
（5）小華解決了上述問(wèn)題后，完成實(shí)驗(yàn)。利用收集到的多組數(shù)據(jù)，作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象。分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是_____。
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.4“升華和凝華”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
下面幾組物態(tài)變化過(guò)程，都是放出熱量的是 ( )
A. 熔化、汽化、升華
B. 凝固、液化、凝華
C. 熔化、液化、凝華
D. 凝固、汽化、升華
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P。實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3 V）、滑動(dòng)變阻器（20 2 A）、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大）_____________。
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最______（選填“左”或“右”）端。
（3）該實(shí)驗(yàn)小組閉合開(kāi)關(guān)后，小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3 V，電流表的指針幾乎沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________。
（4）某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1 V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=______A。
（5）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：
分析表中數(shù)據(jù)，可知______________________________________．
（6）小虎同學(xué)認(rèn)為，由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開(kāi)關(guān)前，可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：_____________。
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：填空題
滑動(dòng)變阻器是利用改變________來(lái)改變電阻大小，從而改變電路中的電壓和電流．某滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”，其中“20Ω”的含義為_(kāi)_______，“1A”的含義為_(kāi)_______．
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：單選題
圖中電阻箱讀數(shù)正確的是
A. 506Ω B. 0506Ω C. 6050Ω D. 5600Ω
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題
小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
或
中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法______
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：單選題
如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)3 V，當(dāng)S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)4.5 V，則燈泡L1和L2兩端的電壓分別是
A. 3 V和5.5 V B. 1.5 V和4.5 V C. 3 V和1.5 V D. 1.5 V和3 V
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型：單選題
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)：
①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí)，多次測(cè)量；
②“研究杠桿的平衡”時(shí)，改變動(dòng)力（臂）和阻力（臂），多次測(cè)量；
③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí)，換用不同定值電阻，多次測(cè)量；
④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí)，多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值；
上述實(shí)驗(yàn)中尋找普遍規(guī)律的是
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
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