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科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過了4S接收到回波信息，則該處距離海底深

3000

m（聲音在海水中的傳播速約為1500m/s）．

分析：已知聲波的傳播速度、傳播時間，由s=vt可求出聲波的路程，聲波從發出到接受到回波信息聲波的路程是測量點與海底距離的兩倍，據此可求出測量點距海底的距離．

解答：解：已知聲波的速度v=1500m/s，聲波傳播的時間t=4s，聲波的路程s=vt=1500m/s×4s=6000m，則該處距離海底的深度
d=

6000m

=3000m．
故答案為：3000．

點評：本題考查了速度公式變形公式的應用，熟練應用速度公式的變形公式是解題的關鍵；解題時注意：聲波的路程是測量點到海底距離的兩倍．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

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（1）夏天，教室外蟬的叫聲影響了同學們的學習．蟬能發出聲音是由其腹部下方一層薄薄的發音膜

振動

引起的．老師把教室的門窗關起來，大家聽到的蟬鳴聲明顯減小，這是在聲音的

傳播

過程中減弱噪聲．
（2）某種昆蟲靠翅的振動發聲．這種昆蟲的翅膀振動頻率約為400Hz，人類

能

聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）．
（3）貝多芬耳聾后仍利用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這種聲音的傳導方式叫骨傳導，說明

固體

（填“固體”、“液體”或“氣體”）可以傳聲．
（4）在月球上的宇航員面對面的交談也要借助無線電通訊設備，這是因為真空

不能

（填“能”或“不能”）傳聲．
（5）科學考察工作者為了測海底的深度，向海底垂直發射超聲波，利用回聲進行測距．經過8s才收到回聲，則此處海水深為

6000

m，（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，并測得超聲波從發射到反射回海面經歷的時間為10s，已知超聲波在海水中傳播速度為1450m/s，則此處海水的深度約為多少？這種方法能不能測量地球和月球之間的距離？

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學考察工作者為了測海底的深度，向海底垂直發射超聲波，利用回聲進行測距．經過8s才收到回聲，則此處海水深為

6000

m，（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過4s收到回波信號，則測得該處海水深

3000

m （聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）．這種方法

不能

（選填“能”或“不能”）用來測量地球和月球之間的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學考察工作者為了測海底的深度，向海底垂直發射超聲波，利用回聲進行測距．某處海水深為6000m，則經過多久能收到回聲？（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s）

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