Question

34、小樺按圖所示的電路探究“導體兩端的電壓跟導體電阻的關系”．在此實驗過程中，她保持電源電壓不變，通過調節電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應的電壓值如表所示．

實驗次數	U/V	A、B間電阻值R/Ω
1	4.0	5
2	6.0	10
3	7.2	15
4	8.0	20
5	8.5	25
6	9.0	30

（1）小樺分析表1中數據發現總結不出電壓跟電阻的定量關系，你認為其原因是：

沒有控制電路中電流保持不變

；
（2）小樺認真思考后發現了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作．請你畫出正確的電路圖．

（3）你認為小樺每次改變電阻后，記錄數據前應該采取的正確實驗操作是：

調節滑動變阻器的滑片，使電路中電流保持不變

．

Answer 1

分析：（1）本題實驗探究的是電壓與電阻的關系，實驗應該采取控制變量法，控制通過的電流相同；
（2）為了控制電流的大小相同，應該在電路中串聯電流表；
（3）本實驗特別需要注意的是，改變電阻箱的阻值后，應移動滑動變阻器的滑片，保持電流表示數不變．

解答：解：（1）既然探究“導體兩端的電壓跟導體電阻的關系”，就應該控制通過導體的電流相同，由電路圖可見，改變電阻箱的阻值后，電路中的電流也隨著改變，不符合實驗的要求；
故答案為：沒有控制電路中電流保持不變．
（2）實驗器材中應添加電流表，電路圖如下：

（3）為了達到實驗目的，小樺每次改變電阻后，在記錄數據前應調節滑動變阻器的滑片，保持電路中的電流不變．
故答案為：調節滑動變阻器的滑片，使電路中電流保持不變．

點評：在進行探究實驗時，首先要明確該實驗采用的思想和思路，從而確定實驗器材和實驗步驟，以避免得出錯誤的結論．