【題目】【2015·龍東市】人造地球衛星廣泛應用于通信、氣象、國防等領域，當衛星從近地點向遠地點運動的過程中能轉化為 能。
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小磊在探究凸透鏡成像規律時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏使燭焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．
（1）在進行實驗時應使燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度，這樣做的目的是： ．如果實驗時發現像在光屏上的位置太低以至于不能全部顯示在光屏上，那么，應向 （選填“上”或“下”）調節透鏡．
（2）請根據上述實驗現象和凸透鏡成像規律判斷：凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（3）圖甲所示的實驗現象可以說明 的成像特點．（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利．POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環制成的檢測頭（如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【湖南省郴州市2016屆九年級上學期期末考試】汽車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，這是汽車的 能轉化為內能，這一內能的改變是通過 方式實現的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在課外活動中，老師給出了下列器材：電源（電壓為6V）、一個定值電阻（10Ω）、一個滑動變阻器（最大阻值是60Ω）、電壓表、電流表、開關和導線若干，活動中小穎同學設計的電路如圖所示，在正確連線和調節滑片后，小穎測出的數據如表所示．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電壓表示數（V） | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流表示數（A） | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
功率（W） | 0.68 | 0.80 | 0.88 | 0.90 | 0.88 | 0.80 | 0.68 | 0.50 |
（1）數據記錄表格中的“功率”是哪個器材的功率？（選填“整個電路”、 “定值電阻”或“滑動變阻器”）答：__________，“功率”的變化情況是__________，小穎通過分析數據提出了一個猜想：“在電源電壓不變的情況下，圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時，滑動變阻器的功率最大”，為了驗證猜想是否正確，小穎用一個阻值為20Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下，進行了驗證，數據記錄如下表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓表示數（V） | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 |
電流表示數（A） | 0.08 | 0.10 | 0.12 | 0.15 |
變阻器電阻（Ω） | 60 | 40 | 28 | 20 |
變阻器功率（W） | 0.36 | 0.40 | 0.42 | 0.45 |
（2）你認為小穎這次驗證實驗能否驗證其猜想？答：__________（選填“能”或“不能”）；理由是：__________．
（3）現實驗室有三個定值電阻，組織分別是40Ω、60Ω、80Ω，為了繼續驗證小穎的猜想，應選擇的電阻是__________Ω．
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【題目】如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置。
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板既能反光又能_______的特點，從而能_______。
(2)小明將透鏡正對太陽光，當移動光屏找到最小最亮的光斑時，透鏡距離光屏正好5cm，則該凸透鏡的焦距是_______cm。
(3)小明用該透鏡進行實驗，他把蠟燭放在圖乙所示A位置時，光屏應向M點的_______(選填“左”或“右”)側移動，才能接收到一個清晰的像，調整后，光屏上燭焰的像是倒立_______ (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學站在距離穿衣鏡前0.2m的地方照鏡子，他在鏡中的像是________(選填“實”或“虛”)像，那么鏡中的像與小明之間的距離是________m，小明后退時，他在鏡中的像的大小將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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