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12．甲乙兩地相距6000m，某人開車以20m/s的速度從甲地勻速行駛到乙地，求他從甲地到乙地需要多長時(shí)間？

分析已知甲乙兩地的路程和汽車的速度，利用速度公式v=$\frac{s}{t}$變形即可求出時(shí)間．

解答解：因?yàn)関=$\frac{s}{t}$，
所以t=$\frac{s}{v}$=$\frac{6000m}{20m/s}$=300s．
答：從甲地到乙地需要300s．

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對于速度公式的應(yīng)用，熟悉公式變形是解題關(guān)鍵．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．根據(jù)實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖：

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于如圖所示的圖中，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	此時(shí)的溫度計(jì)顯示溫度為11℃
	B．	海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況
	C．	從冰箱里拿出的雪糕會冒“白汽”，這是升華現(xiàn)象
	D．	小明游泳池里出來會感覺冷，這是蒸發(fā)吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．原來室內(nèi)的電燈正常發(fā)光，當(dāng)把臺燈的插頭插入插座時(shí)（臺燈的開關(guān)斷開），室內(nèi)的燈全部熄滅，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（　　）

	A．	臺燈的插頭處有短路		B．	燈泡燈絲斷落
	C．	臺燈的插頭斷開		D．	插座處原來就有短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．

小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板（選填“平面鏡”或“玻璃板”）豎直放在桌面上（如圖所示），取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在它的前方，將蠟燭B無需點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”或“無需點(diǎn)燃”）放置它在后方．
（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置．
（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物的大小的關(guān)系；直尺的作用是為了比較像距和物距的關(guān)系．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，此時(shí)光屏上不會（選填“會”或“不會”）呈現(xiàn)蠟燭的像，從而說明平面鏡所成的像是虛（選填“虛”或“實(shí)”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．一列隊(duì)伍長100m，勻速通過一座長800m的大橋，所用時(shí)間為300s，
（1）求隊(duì)伍的行走速度．
（2）若以同樣的速度通過另一座1.4km的大橋要多長的時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意”，路口的這些交通指示燈是并聯(lián)的；家庭電路中，冰箱、空調(diào)、彩電等用電器工作時(shí)，它們的連接方式是并聯(lián)；用電要注意安全，人體的安全電壓是不高于36V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．物理學(xué)就是研究自然界的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動規(guī)律的自然科學(xué)；科學(xué)探究的主要要素有：提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．汽車勻速遠(yuǎn)離一座大山，汽車鳴笛2s后司機(jī)聽到回聲，此時(shí)汽車距離大山370m，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s；求：
（1）鳴笛時(shí)，汽車距離高山多遠(yuǎn)？
（2）汽車行駛的速度．

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