【題目】某項體育賽事的金牌是由純銀、玉石、純金組成,金牌的總體積約為
,其中純金的質量約為
,鑲嵌玉石的體積約為
。已知
,
,
。試求:
(1)一枚金牌約需玉石多少?
(2)一枚金牌除玉石和純金外,還需純銀約多少?
(3)這枚金牌的平均密度是多少?(保留小數點后1位)
【答案】(1)24g(2)166g(3)7.9g/cm3
【解析】
1、本題是一道關于密度的題目,解答本題需要掌握密度的計算公式;
2、已知玉石的密度和體積,由公式m=ρV可求出玉石的質量;
3、已知純金的密度和質量,由公式V=mρ可求出純金的體積;
4、總體積減去玉石和純金的體積就是純銀的體積,又知純銀的密度,由公式m=ρV可求出純銀的質量.
(1)玉石的質量:m玉=
玉V玉=3g/cm3
8cm3=24g.
(2)V金=
=
=0.4cm3,金牌中銀的體積V銀=V總
V金
V玉=25cm3
3
8cm3=16.6cm3.金牌中的銀的質量m銀=
銀V銀=10g
16.6cm3=166g。
(3)該金牌的質量m金牌=
=7.6g
166g
24g=197.6g,該金牌的密度
金牌=
=
=7.9g/
.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著電子商務的發展,人們購物變得十分便捷。如圖所示的是分揀快遞件的皮帶傳輸機,轉動輪帶動水平皮帶勻速向右運動。將一快遞件輕輕放在皮帶的左端,快遞件在皮帶的作用下向右做速度增加的變速直線運動,此時快遞件受到的摩擦力的方向為_____(選填“向右”或“向左”).經過較短時間后,快遞件隨皮帶一起以相同的速度向右做勻速直線運動,此時快遞件受到的摩擦力_____(選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】.如圖所示,電源電壓不變,a、b、c為電流表或電壓表。只閉合S1時,a表無示數,b表有示數。S1、S2都閉合時,滑片P向右滑動,c表的示數不變。下列判斷正確的是
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A. a表是電壓表
B. 先閉合開關S1,再閉合S2,電路中的總電流變大
C. 只閉合S1,P向右移動,R2兩端的電壓變化量與電流變化量的乘積大于其電功率的變化量
D. 開關均閉合,電路的總功率為P1;若將c表換成另一種電表,再閉合S1、S2,電路的總功率為P2,則P2 > P1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有如圖所示的兩套相同裝置,分別在兩個燃燒皿中放入質量相同的不同燃料,點燃后加熱質量相等的同種液體,通過比較燃料_____(選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”)后溫度計示數的變化,來判斷兩種燃料的熱值的大小。燃料燃燒,_____轉化為內能,用比熱容_____的液體可以使實驗現象更明顯。(實驗中液體沒有沸騰)
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【題目】在用天平和量筒“測量牛奶密度”的實驗中。
(1)實驗可供選擇的量筒有如圖甲、乙兩個量筒。為了減小實驗誤差,應該選擇________(選填“甲”或“乙”)量筒。
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(2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的零刻度線處,發現指針偏向分度盤右側,應將橫梁右端的平衡螺母向________旋,直到橫梁平衡。
(3)小明進行了如下實驗:
A.把天平放在水平桌面上,調節橫梁平衡。
B.用天平測出燒杯的質量
。
C.將適量的牛奶倒入燒杯,測出燒杯和牛奶的總質量
。
D.將燒杯中的牛奶全部倒入量筒,測出體積
。
考慮到牛奶在從燒杯中倒出時有殘留,密度的測量值偏________。為此,同組的小浩提出只要調整實驗順序就可以解決這個問題。這個實驗順序是________(填序號)。
(4)按照調整后的方案進行實驗。在測量燒杯質量時砝碼及游碼情況如圖所示。實驗數據如下表,其中①和②的數值分別為________、________。
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燒杯的質量 | 燒杯和牛奶的總質量 | 牛奶的體積 | 牛奶的密度 |
① |
|
| ② |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內。待木塊靜止時,從杯中溢出600g水,如圖所示。求:(計算時取g=10N/kg)
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(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)木塊下表面受到水的壓強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,定值電阻R0為50Ω,滑動變阻器的最大值為50Ω,小燈泡上標有“6V”字樣,不考慮燈絲電阻變化。若開關S、S1、S2都閉合,當滑片P在b端時,電流表示數為_______A。若開關S閉合,S1、S2都斷開,當滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω時,電流表的示數為0.4A,則小燈泡的額定電功率是________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個封閉薄壁容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質量為100g,容器的下底面積為100cm2,高為12cm。求:(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
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(1)水對容器底部的壓力和壓強;
(2)容器對桌面的壓力和壓強。
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