【題目】如圖是考察探險隊乘坐的橡皮船，在長江上游順流而下，下面說法中正確的是（ ）
A．以長江為參照物，探險隊員是靜止的
B．以橡皮船為參照物，江水是運動的
C．以岸上的樹木為參照物，探險隊員是靜止的
D．以探險隊員為參照物，橡皮船是運動的
【答案】AB
【解析】
試題分析：解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準的位置關系，即其相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的．
解：A、由于探險隊員靜止的坐在橡皮艇上，所以探險隊員與江水及橡皮艇的速度相同，所以若以江水為參照物，探險隊員也是靜止的，故該選項正確；
B、若以橡皮艇為參照物，由于順流而下，即橡皮艇與水的速度相同，江水處于相對靜止狀態，故該選項正確；
C、由于探險隊員隨著橡皮艇是順流而下的運動，故以岸邊不動的樹木為參照物，探險隊員是運動的，故該選項是錯誤的；
D、由于探險隊員與橡皮艇的運動速度相同，所以以探險隊員為參照物，橡皮艇是靜止的，故該選項是錯誤的．
故選AB．
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【題目】如圖所示，李寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規律”的實驗．
（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為 cm．
（2）李寧同學把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應向 （選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、 的實像．
（3）在上述（2）操作的基礎上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，李寧同學發現當光屏向左移動適當距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是 透鏡，張老師的眼睛屬于 （選填“近視鏡”、“遠視眼”、或“正常眼”）．
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【題目】城市中修建人工湖，不但可以美化生活環境，而且能有效調節其周圍環境的氣溫．這是由于水的 大，在同樣受熱或冷卻時，溫度變化 （選填“大”或“小”）的緣故．所以烈日下在海邊散步，我們會感到海水的溫度比沙灘的溫度 （選填“高”或“低”）．
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【題目】探究凸透鏡成像規律實驗時，小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭，移動光屏并在光屏上找到清晰的像。然后將蠟燭遠離透鏡，調節光屏再次找到一個清晰的像，比較兩像（ ）
A.像距增大，像增大
B.像距減小，像增大
C.像距增大，像減小
D.像距減小，像減小
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【題目】凸透鏡甲的焦距為10cm，凸透鏡乙的焦距為20cm，把同一個物體分別放在甲、乙前25cm處，則通過兩個凸透鏡都能在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是 （ ）
A.甲透鏡成像較大
B.乙透鏡成像較大
C.甲、乙透鏡成像一樣大
D.甲、乙透鏡成像大小無法比較
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【題目】一個物體在兩個相互平衡的力的作用下，處于勻速直線運動狀態，若這兩個力中的一個力突然消失，則（ ）
A.物體將立即停止運動
B.物體一定改變運動方向
C.物體仍做勻速直線運動
D.物體的運動狀態一定發生改變
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【題目】一瓶水完全結成了冰，關于水結成了冰，下列說法正確的是（ ）
A．質量不變，密度不變 B．質量不變，體積不變
C．密度改變，體積不變 D．質量不變，密度改變
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