【題目】跳傘運動員在空中勻速下落的過程中保持不變的是_________ 。（選填“動能”、“重力勢能”或“機械能”）
綜合自測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列做法中為了減小摩擦的是
A. 拔河時握緊繩子B. 冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎
C. 體操運動員上器械前，手上涂防滑粉D. 在自行車軸承處加潤滑油
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動，一會看到塞子被彈起。 
（1）請解釋塞子被彈起的原因
（2）說一說整個過程中能量轉化的過程
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想。
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關。
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關。
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示
編號 | 材料 | 長度（m） | 橫截面積（mm2 ） |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。
小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小。
小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表。
你贊同(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟（選填“ABCD”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
（3）依次把M、N跟電阻絲AB的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較AB兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟的關系，其結論是。
（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證。
（5）以上方法在研究物理問題時經常用到，被稱為控制變量法。下列4個實驗中沒有用到此方法的是( )
A.探究電流與電壓、電阻的關系實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗
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【題目】英國物理學家_________在伽利略等人的研究基礎上發現：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。為了紀念他對力學作出的杰出貢獻，人們將他的名字命名為_________這個物理量的單位。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω，2A”的字樣，小燈泡的額定電壓為6V，圖乙是通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象，當滑動變阻器的畫片P在b端時，電壓表的示數為2V，求：
（1）此時小燈泡的電阻和電源電壓。
（2）小燈泡正常發光時，滑動變阻器連入電路的阻值。
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