Question

【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路圖如圖甲所示．

（1）連接電路前，開關必須________

（2）請根據圖甲中電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）．____

（3）連接好電路，閉合開關，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓．造成這一現象的原因可能是_______

A. 電流表壞了 B. 滑動變阻器短路 C. 電阻處接觸不良 D. 電阻短路

（4）排除電路故障進行實驗，多次改變R的阻值，調節滑動變阻器，使電壓示數保持不變，實驗數據記錄如下表．其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示，其讀數為________ A．

（5）實驗中滑動變阻器的作用是________．

（6）實驗結論是：________

Answer 1

【答案】斷開 C 0.12 控制定值電阻兩端的電壓不變 電壓一定時，通過的電流與電阻成反比

【解析】

（1）為保護電路，連接電路前，開關應斷開。

（2）為了探究電流與電阻的關系，應將電壓表并聯在定值電阻兩端，將滑動變阻器與定值電阻串聯，根據滑動變阻器的使用方法，采取“一上一下”的方式將兩接線柱連入電路中，連圖如下：

（3）連接好電路，閉合開關，發現電流表沒有示數，電路可能存在斷路，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，則電壓表與電源正負極連通，因此造成這一現象的原因可能是電阻處接觸不良，故答案為C。

（4）由圖丙可知，電流表選用0~0.6A量程，分度值為0.02A，故示數為0.12A。

（5）探究電流跟電阻的關系，應采用控制變量法，要保持定值電阻兩端電壓不變。當電路中換接較大電阻時，根據串聯分壓原理，電壓表示數變大。為了保持電壓不變，需要調節滑動變阻器，所以實驗中滑動變阻器的作用是控制定值電阻兩端的電壓不變。

（6）分析表中數據，電阻變為原來的幾倍，通過電阻的電流變為原來的幾分之一，所以得出的結論是：電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。