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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

18．健康的人脈搏跳動一次的時間大約是1秒；兩次月圓之間的時間間隔大約為30天．

分析此題考查對生活中常見時間過程的估測，結(jié)合對生活的了解和對時間單位的認(rèn)識，填上符合實際的數(shù)字．

解答解：
正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s；
月圓的時間一般在農(nóng)歷每個月的十五前后，間隔的時間約30天．
故答案為：1；30．

點評物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．

如圖所示，（a）是始于我國宋遼時期的倒裝壺，它沒有壺蓋．由于該壺?zé)o口無蓋，只在壺底中央有一梅花形注水口，使用時須將壺倒置如圖（b），水由壺底梅花孔注入壺腹，故名“倒裝壺”．壺內(nèi)置中心漏注與梅花孔銜接，水通過中心漏注流入壺內(nèi)，由中心漏注來控制水面，壺嘴處有同樣的隔離裝置，倒置時水不致外溢，若外溢則表明水已經(jīng)裝滿．同樣，將壺正置如圖（c）或傾斜倒水時，因壺內(nèi)中心漏注的上孔高于最高水面，壺底孔也不會漏水．此壺構(gòu)造奇特，設(shè)計精巧，匠心獨運，充分體現(xiàn)了古代工匠的智慧．
（1）“倒裝壺”是根據(jù)連通器原理制成的．
（2）某同學(xué)說：“此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的”，你認(rèn)為該同學(xué)的說法是合理的（選填“合理”或“不合理”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．

如圖所示，電阻R₁的阻值為10Ω，當(dāng)S_l和S₂都閉合時，電流表的示數(shù)為1.2A．當(dāng)S_l閉合、S₂斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A，求電源電壓和R₂的阻值各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．先閱讀下面短文：
氣溫影響空氣的密度，氣溫高，空氣的密度小，聲速大，因而聲速與氣溫有關(guān)．由此出現(xiàn)聲音不一定由聲源沿直線傳播的情況．晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快，于是地面的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時會向上拐彎，拐到溫度低、密度大的上方傳播．
根據(jù)短文回答下列問題：
（1）由所給材料知，聲音在空氣中傳播時，愛走溫度高、密度小的路徑．
（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”說的是：在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播路徑向下（選填“上”或“下”）拐彎而傳播到幾里外的楓橋邊．
（3）赤日炎炎，在沙漠中即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽到對方的叫喊，其中一個主要的原因是聲音傳播時向上（選填“上”或“下”）拐彎．
材料衣服錫箔紙泡沫塑料距離長較長短材料衣服錫箔紙泡沫塑料響度較響較響弱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．測量的目的是為了進(jìn)行可靠的定量比較．測量首先要有一個大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)叫做單位；在利用測量工具測量時，要觀察測量工具的量程和分度值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于密度的概念，下列說法中正確的是（　　）

	A．	將一杯水倒掉一半，水的密度變?yōu)樵鹊囊话?/td>
	B．	同種物質(zhì)密度一定相同，不同種物質(zhì)密度一定不同
	C．	密度大的物體，其質(zhì)量不一定大
	D．	由密度公式ρ=$\frac{m}{v}$ 可知，密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．

如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S₁閉合、S₂斷開時，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S₁斷開、S₂閉合時，電壓表的示數(shù)為4.5V，則燈L₂兩端的電壓是多少？

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科目：初中物理 來源：2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用電器，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　　）

A. 手機

B. 電熱杯

C. 電視機

D. 電冰箱

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的功率”的實驗中.

(1)按如圖甲正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是______________.排除故障后，閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需__________________;

(2)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實驗記錄見表:

實驗序號	電壓U/N	電流I/A	小燈泡亮度	實際功率P/W
1	2.0	0.18	偏暗	0.36
2	2.5	0.20	正常發(fā)光	0.50
3	3.0		偏亮

當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時，小明觀察到電流表指針的位置如圖丙所示，則小燈泡的實際功率為_____________W.

(3)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為______同學(xué)的觀點是錯誤的，理中是_____

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