【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的色散形成的是（ ）
A. 
后視鏡里的像 B. 
雨過天晴的彩虹
C. 
彎折的筷子 D. 
涼亭的倒影
【答案】B
【解析】
A. 后視鏡里的像屬于凸面鏡成像，屬于光的反射，故與題意不符；B. 雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成，符合題意；C. 從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；D. 平靜水面上涼亭的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故與題意不符。故選B.
尖子生新課堂課時作業(yè)系列答案
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學將一兩端開口的均勻玻璃管,用質量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計，玻璃管所受重力為0.5N。求:
(1) 水對塑料片產生的壓強和壓力；
(2) 該同學為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管內緩慢地倒入該液體,當?shù)谷肷疃冗_到20cm時,發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】李明和王麗組成的實驗小組在研究“一定電壓下，電流與電阻的關系”時，利用如圖所示的電路。 
（1）一開始，他倆就產生了分歧，李明說電壓表要接在甲位置使讀數(shù)保持不變，王麗說應接在乙位置使讀數(shù)保持不變（實驗中只有一個電壓表，圖中甲、乙是他倆討論的位置）。你判斷說的正確。
（2）他們連接好電路后，閉合開關檢查電路時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯偏轉，但電流表幾乎沒有示數(shù)。調節(jié)調動變阻器時，以上現(xiàn)象沒有發(fā)生變化，其原因可能是。
（3）他們把電路連接正確后，將5 Ω的定值電阻連入電路，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)保持為1.5 V，再讀出電流表的示數(shù)；接下來斷開開關，保持滑片P位置不變，將10 Ω的定值電阻連入電路，閉合開關后應將滑動變阻器的滑片向（A/B）移動，其目的是。
（4）他倆更換不同定值電阻R進行實驗，得到如下表所示的數(shù)據(jù)。 
分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結論是。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】烏龜和兔子在路程為s0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽，它們賽跑的路程－時間圖像如圖所示，下列說法正確的是( )
A. 在完成s0賽段的比賽中，烏龜和兔子都做勻速直線運動
B. 在完成s0賽段的比賽中，烏龜比兔子先到達比賽的終點
C. 在完成s0賽段的比賽中，兔子總是比烏龜跑得快
D. 在完成s0賽段的比賽中，兔子比烏龜?shù)钠骄俣却?/span>
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是測量平均速度的實驗圖，圖乙是某教師的改進實驗：將一含鐵的小物塊(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內，當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁體，小物塊開始下落，分別測得小物塊到達15 cm、30 cm、45 cm處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表：
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差)，從最高處下落到玻璃管底部的過程中小物塊________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動。
(2)為求小物塊在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學采用了下列兩種計算方法：
方法1：
v＝＝
＝……
方法2：
v＝＝[
＋
＋
]÷3＝……
以上兩種計算方法正確的是____________。
(3)在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法是________________(寫出一點即可)。
(4)與甲實驗相比，乙實驗具有保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進之處，你的改進建議是________________________(寫出一點即可)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】凸透鏡對光有會聚作用。小羽為了研究凸透鏡對不同顏色光的會聚作用。
(1)小羽第一次用紅色平行光來研究凸透鏡的會聚作用,實驗如圖甲所示,則他利用紅色平行光測得凸透鏡的焦距為_______cm.
(2)小羽回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他在圖甲的實驗裝置中改用紫色平行光來進行實驗,保持凸透鏡的位置不變,要使紫色平行光也會聚在光屏上,則光屏沿光具座應該向_______ (選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲。
（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1000s，則此過程中電烤箱產生的熱量是多少？
（2）電路中R2的阻值是多少？
（3）該電烤箱在低溫檔正常工作時，R1的功率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”
（1）請你根據(jù)圖示完成下表
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】成都市交管局為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定，在機場路上（一段平直的）安裝了固定測速儀，此路段限速為100km/h．如圖所示，汽車正在向放置在機場路上的測速儀水平勻速駛離，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號；第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.2s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.4s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.7s，超聲波的速度是340m/s，則（ ）
A. 汽車接收到第一次信號時，距測速儀68m
B. 汽車接收到第二次信號時，距測速儀34m
C. 該汽車已超速
D. 該汽車沒有超速
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