【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是
（1）春天，冰雪融化匯成溪流
（2）夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜
A．（1）（2） B．（2）（4）
C．（1）（3） D．（3）（4）
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題：
電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度．
感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示．
磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成．感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐．感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底．
煮飯時用手按下按鈕開關(guān)，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱．當飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關(guān)跳起．
（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是 ；
A．電阻較大，熔點較低 B．電阻較大，熔點較高
C．電阻較小，熔點較低 D．電阻較小，熔點較高
（2）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在 ；
A．按下按鈕開關(guān)時 B．加熱升溫過程中
C．按鈕開關(guān)跳起時 D．降溫過程中
（3）煮飯時用手按按鈕開關(guān)，杠桿AOC屬于 杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，杠桿CBO屬于 杠桿；
（4）永磁體落下時，感溫磁鋼的溫度為 ℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對永磁體 （選填“有”或“沒有”）磁力的作用．
（5）未按下按鈕開關(guān)時，彈簧 （選填“有”或“沒有”）彈性勢能，彈簧片 （選填“有”或“沒有”）彈性勢能．
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【題目】如圖所示，三個完全相同的容器，里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，三個容器都是圓柱體，那么
（1）這三個容器底受到液體的壓強pa ______ pb ______ pc（填“＜”“=”或“＞”）；
（2）三種液體的密度相比較ρa ______ ρc ______ ρb；
（3）三容器對桌面的壓強pA ______ pB ______ pC．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示．
（1）實驗時，必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是 ________________________ 。
（2）如表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知，水平面越光滑，小車受到的阻力越 ______ ，小車前進的距離就越 ______ ，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是 ______ 物體運動狀態(tài)的原因．
（3）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認為其中準確的是 ______ ．（填序號）（如圖所示，圖中的黑點表示小麗同學(xué)）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是 ( )
A. 彈簧的長度跟受到的拉力成正比
B. 彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比
C. 彈簧受到的拉力跟它的長度成正比
D. 彈簧的伸長跟受到的拉力成反比
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在使用彈簧測力計測力的大小時，由于粗心大意未將指針調(diào)零，指針已指在0.5 N處，那么他用這樣的彈簧測力計測量，要得到正確的結(jié)果，應(yīng)當把每次的讀數(shù) ( )
A. 加上0.5 N
B. 既不加、也不減任何值
C. 減小0.5 N
D. 不能用來測量
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于物質(zhì)的組成，下列說法正確的是( )
A. 物質(zhì)是由極小的微粒構(gòu)成的 B. 物質(zhì)是由分子構(gòu)成的
C. 物質(zhì)是不能分開的連續(xù)體 D. 物質(zhì)是由大量的顆粒構(gòu)成的
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