【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像可知（ ）
A.甲液體的比熱容比乙的比熱容大
B.乙液體的比熱容比甲的比熱容大
C.溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢
D.加熱相同時(shí)間，甲液體增加的內(nèi)能比乙液體增加的內(nèi)能大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某班同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水和煤油的吸熱能力”。
（1）在圖甲中除了所給的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具有______________；加熱過程中，水和煤油吸收熱量的多少是通過______________來判斷的；
（2）實(shí)驗(yàn)中第1、2兩個(gè)小組采用的研究對(duì)象都是初溫為25℃的質(zhì)量為200g的水和煤油，加熱不同時(shí)間使末溫都達(dá)到40℃，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示，通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論是：___________；
實(shí)驗(yàn)組別 | 液體 | 加熱時(shí)間/min |
1 | 水 | 13.5 |
煤油 | 6.5 | |
2 | 水 | 12 |
煤油 | 5.5 |
（3）使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同，但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)：第1小組的加熱時(shí)間和第2小組不同，其原因可能是_________________；
（4）這兩組同學(xué)對(duì)圖甲的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將分別裝有水和煤油的試管放在同一個(gè)燒杯中用水加熱，如圖乙所示，而不是用兩個(gè)酒精燈分別加熱，這樣做的好處是_____________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)物投影機(jī)有10個(gè)相同的強(qiáng)光燈L1
L10（24V 200W）和10個(gè)相同的指示燈X1～X10（220V 2W），將其連接在220V電源上，電路如圖所示，若工作一段時(shí)間后，L2燈絲燒斷。
（1）AB間電阻如何變化？簡(jiǎn)要說明理由；
（2）X2的功率及其他指示燈功率如何變化？說明理由？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2. 5V”字樣，電阻約10Ω）。
（1）如圖甲所示，電源為兩節(jié)新干電池，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；
（______）
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W；
（3）在某次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了ΔR1，小燈泡的阻值變化了ΔR2，則ΔR1_____________（>/</=）ΔR2。你的理由是：________________；
（4）做完此實(shí)驗(yàn)后，小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻
的阻值，與其他同學(xué)討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案（如圖丙）。在A、B兩種方案中，方案__________可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是_____。（電表為理想電表）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華和同學(xué)打乒乓球時(shí)，發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)上的球不小心就會(huì)滾到臺(tái)下，落地點(diǎn)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。小華思考：水平拋出物體飛行的距離s與哪些因素有關(guān)呢？她的猜想如下：
猜想A：水平拋出物體飛行的距離s可能與物體質(zhì)量m有關(guān)；
猜想B：水平拋出物體飛行的距離s可能與物體被拋出高度H有關(guān)；
猜想C：水平拋出物體飛行的距離s可能與物體被拋出時(shí)的速度v有關(guān)。
設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
先讓質(zhì)量不同的甲、乙小球在斜面同一高度處由靜止滑下，下落到不同高度的地面；
再讓質(zhì)量不同的甲、乙小球在斜面不同高度處由靜止滑下，下落到同一高度的地面。
實(shí)驗(yàn)得到表一、表二兩組數(shù)據(jù)：
表一 | 表二 | |||||||
m甲=100g，m乙=50g，h=0.2m | m甲=100g，m乙=50g，H=1.2m | |||||||
次 數(shù) | 球 | 桌面離地高 度H/m | 落地點(diǎn)與拋出點(diǎn) 水平距離s/m | 次 數(shù) | 球 | 小球在斜面 高度h/m | 落地點(diǎn)與拋出點(diǎn) 水平距離s/m | |
1 | 甲 | 0.5 | 0.53 | 7 | 甲 | 0.1 | 0.59 | |
2 | 甲 | 1.0 | 0.74 | 8 | 甲 | 0.2 | 0.81 | |
3 | 甲 | 1.5 | 0.90 | 9 | 甲 | 0.3 | 0.99 | |
4 | 乙 | 0.5 | 0.53 | 10 | 乙 | 0.1 | 0.58 | |
5 | 乙 | 1.0 | 0.74 | 11 | 乙 | 0.2 | 0.81 | |
6 | 乙 | 1.5 | 0.91 | 12 | 乙 | 0.3 | 0.99 | |
(1)在實(shí)驗(yàn)中讓同一個(gè)小球從斜面不同高度h由靜止?jié)L下，其目的是使小球______。
(2)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，可知水平拋出物體飛行的距離s與物體質(zhì)量m______，與物體被拋出高度H_____（兩空均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
(3)為了驗(yàn)證猜想C，需要比較_____三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖裝置是某同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可直接測(cè)量液體密度的“密度天平”。其制作過程和原理如下：選擇一根長(zhǎng)100cm的杠桿，調(diào)節(jié)兩邊的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。在A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150g、容積為80mL的容器，OA=10cm。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼（細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)）。測(cè)量時(shí)往容器中加滿待測(cè)液體，移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡，在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。
(1)該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端離支點(diǎn)O___________cm處；
(2)該“密度天平”的量程為____________g/cm3；
(3)若將鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大，該“密度天平”的量程將___________（選填“增大”“減小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C. 換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在熱學(xué)復(fù)習(xí)課后，小明與同學(xué)們又做了熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。如圖一所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度——加熱時(shí)間的圖線如圖二。
（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖一所示，此時(shí)乙的溫度為_________℃；
（2）甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能（不考慮蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）（選填“大于”、“等于”、“小于”）；
（3）在60s至120s內(nèi)，乙發(fā)生的物態(tài)變化是__________________，你判斷的依據(jù)是__________________；
（4）小明根據(jù)圖二中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大，理由是____________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻R、開關(guān)、若干導(dǎo)線，利用給定器材連接成“伏安法測(cè)電阻”的電路。
（1）請(qǐng)畫出圖甲所示的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖_____。
（2）閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表都無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近3V，其原因可能是_____。
（3）排除故障后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則R的阻值是________Ω。
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