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（2011?淮安模擬）“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙指不是雪，為有暗香來．”（王安石《梅花》）詩人在遠處就能聞到淡淡梅花香味的原因是（　�。�

A．分子間有相互作用的斥力

B．分子間有相互作用的引力

C．分子之間同時存在引力和斥力

D．分子在不斷地無規則運動

分析：由題意知，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運動，進入人們的鼻子中，碰到嗅覺細胞，故聞到香味．

解答：解：詩句中說到在遠遠的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運動，飄入到作者鼻孔中的原因．說明了分子中不斷地無規則運動．
故選D．

點評：不同的物質在相互接觸時彼此進入對方的現象叫做擴散現象．由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?淮安模擬）探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示．

（1）本實驗中，我們通過觀察

電流表指針是否偏轉

來判斷電路中是否有感應電流．
（2）通過比較圖甲和丙可知，產生感應電流的一個條件是電路要

閉合

；通過比較圖

甲、乙

可知，產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動．
（3）若圖甲中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路

有

（選填“有”或“無”）感應電流、．
（4）在產生感應電流的實驗中，將

機械

能轉化為電能，生活中的

發電

機就是根據上述原理工作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?淮安模擬）例：冬天下過雪后，李莉發現臟的雪比干凈的雪熔化得快、李莉猜想：是因為它們吸收太陽輻射熱的本領不同，深色物體比淺色物體的吸熱本領強、為了驗證這一猜想，她做了如下實驗：將質量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中，用白紙和黑紙包起來、然后將兩個牛奶瓶放在同處，在陽光下照曬，每隔5min測一下瓶中水的溫度．經過0.5h的實驗，李莉得到的兩只牛奶瓶中的水溫變化情況如下表所示：

日照時間/min	0	5	10	15	20	25	30	…
白紙牛奶瓶水溫/℃	23	25	26.6	28	29.2	30.2	31.0	…
黑紙牛奶瓶水溫/℃	23	26	28.5	30.5	33.0	34.2	35.0	…

李莉對表中的數據進行分析，得出了結論．請回答下列問題：
（1）李莉的猜想正確嗎？

正確

請舉出在日常生活中應用的一例：

夏天人們多數穿白色的衣服

．
（2）由實驗數據推測牛奶瓶的水溫升至一定高度后不會再上升（低于水的沸點），你能幫李莉說出其中的道理：

瓶子既要吸熱又要散熱，溫度越高散熱越快，所以當吸收的熱量與散發出的熱量相等時，溫度就不再升高

．
（3）這兩牛奶瓶中的水溫最高溫度t_白

＜

t_黑．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?淮安模擬）如圖1所示，熱水中的冰塊吸收熱量，逐漸熔化，熱量總是由

高溫

物體傳到

低溫

物體，不會自動的從低溫物體傳給高溫物體．如圖2所示，空氣均勻充滿房間，不會自行聚攏到房間的角落．此類現象表明能量的轉移和轉化是有

方向的

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?淮安模擬）桌上有燒杯（燒杯能直立漂浮在水面上）、大水槽和量筒、記號筆及足夠的水，要求用這些器材粗略測出一塊小鵝卵石的密度．小剛同學根據要求，設計出了一種測量方法，基本實驗步驟如圖所示．

（1）根據圖示的實驗步驟可知：鵝卵石的質量是

150

g，鵝卵石體積是

cm³，鵝卵石的密度為：ρ=

2.5

g/cm³．
（2）本實驗中測量鵝卵石質量的方法可稱之為“等效替代法”，在學習初中物理其他知識的過程中曾經用到過，請舉一例：

曹沖稱象

．

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