【題目】我國(guó)自主研制的某型號(hào)新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為37 t，最大飛行高度達(dá)20 000 m，最大航行速度達(dá)2.5倍聲速(合3 060 km/h)，最大載油量為10 t，飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見(jiàn)下表。
已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%，飛機(jī)使用的航空油的熱值為5×107 J/kg。求：
(1)當(dāng)飛機(jī)以400 m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦？
(2)若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以500 m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程是多少千米？
【答案】(1) 1.92×104 kW；(2) 2.7×103 km
【解析】 (1)由表中數(shù)據(jù)可知,速度為100m/s時(shí)，受到的阻力為0.3×104N；速度為200m/s時(shí)，受到的阻力為1.2×104N…；通過(guò)分析可知飛機(jī)受到的阻力的增大倍數(shù)與速度增大倍數(shù)的平方成正比，所以飛機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí),所受阻力為0.3×104N×(
)2＝4.8×104N，則飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P＝
＝Fv＝4.8×104N×400m/s＝1.92×107W＝1.92×104kW，(2) 燃油完全燃燒放出的熱量：Q＝mq＝1×104kg×5×107J/kg＝5×1011J；已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%，則有用功W＝40%×Q＝40%×5×1011J＝2×1011J，根據(jù)表格查出500m/s時(shí)的阻力為7.5×104N，則由W＝fs＝Fs,可得s＝
2.7×106m＝2.7×103km.
世紀(jì)百通期末金卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示，所選用的電壓表有0～3V和0～15V兩個(gè)量程，小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V．
（1）本實(shí)驗(yàn)中電壓表他應(yīng)選用 V量程；
（2）張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最 （選填“左”或“右”）端；
（3）接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在乙圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；
（4）改正連接后，他閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是： ；
（5）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是 W；
（6）由步驟（5）知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知，形成的原因是： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U型管的兩端液面的______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。
（2）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_______的增加而增大。
（3）如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇_________進(jìn)行比較。
（4）已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為__________Pa(p水=1×103kg/m3 g=10N/kg)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：
(1)小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示：
①在乙圖中，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于____ N，方向 ____ ；
②比較___兩圖的實(shí)驗(yàn)可知∶滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；
③比較甲、丙兩圖可得結(jié)論：__________________________；
(2)在操作過(guò)程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖丁所示。此過(guò)程中，木塊處于_______（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力_____（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力，理由是∶____；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對(duì)它的支持力 _____（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)通過(guò)燈泡的電流。
(1)閉合開(kāi)關(guān)后，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_______A。
(2)現(xiàn)要測(cè)量通過(guò)A燈的電流，但只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，應(yīng)將導(dǎo)線_______(選填“a”“b”或“c”)的一端改接在電流表的________(選填“3”“0.6”或“負(fù)”)接線柱上。
(3)在第(2)問(wèn)已經(jīng)改動(dòng)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)量通過(guò)A、B兩燈的電流之和，而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)接線的位置，應(yīng)將導(dǎo)線______(選填“a”“b”或“c”)的一端改接在電流表的_______(選填“3”“0.6”或“負(fù)”)接線柱上。
(4)在第(3)問(wèn)已經(jīng)改動(dòng)的基礎(chǔ)上，閉合開(kāi)關(guān)，燈A、B正常發(fā)光，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中a線斷路，則電流表的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)，燈A的亮度_________(選填“變亮”“變暗”或“不變”)。
(5)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：
①_________；
②_________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016·雅安卷】如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測(cè)力計(jì)懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部浸入水中，整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示，g取10N/kg，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 圓柱體受到的重力是6N
B. 圓柱體受到的最大浮力是3N
C. 圓柱體的密度是1.5×103kg/3
D. 當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為800pa
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小安在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到了彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體G、兩個(gè)相同的圓柱形容器，一定量的水和鹽水，其實(shí)驗(yàn)裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．
(1)圓柱體G浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為 ________ N；
(2)分析比較圖A、B、C，說(shuō)明浮力的大小與________________有關(guān)；
(3)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用 ________圖來(lái)進(jìn)行比較；
(4)物體浸沒(méi)在水中時(shí)物體的體積是 __________ m3；用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是 ________ kg/m3(保留兩位有效數(shù)字，g取10N/kg)；
(5)如圖B所示，將物體緩慢浸入水中，在物體接觸容器底之前，能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是 ________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】探究影響浮力大小的實(shí)驗(yàn)中將進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)：
(1)利用稱重法可得物體的重力為_____N，物體浸沒(méi)在水中受到的浮力為_____N，物體的密度是_____kg/m3；
(2)比較A、B、C三幅圖可探究浮力的大小與_____有關(guān)；
(3)D圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N。（g取10N/kg，ρ酒精＝0.8×103kg/m3）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)危的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過(guò)調(diào)整鉤碼來(lái)改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能’’)平衡。
(3)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是（________）
A．減少，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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