如圖所示的家庭電路,將開關(guān)、兩盞燈和插座連入電路中,要求開關(guān)同時控制兩盞電燈，插座單獨使用。
科目：初中物理 來源： 題型：單選題
炎熱的夏天，小雷家新安裝了空調(diào)。當(dāng)空調(diào)運轉(zhuǎn)時，只要將完好的電水壺插頭插入插座，空氣開關(guān)就跳閘，分析原因可能是
| A．電水壺的插頭沒插入前，插座就短路了 |
| B．電路中用電器的總功率過大 |
| C．電路中總電流小于空氣開關(guān)的額定電流 |
| D．電線過細(xì)而電阻大造成電路電流過大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
小明發(fā)現(xiàn)：每天晚上7點至9點左右，小區(qū)處于用電高峰期時，家中的電燈相對暗些；而到了晚上11點以后，過了用電高峰期，電燈又會變得亮一些。這是為什么呢？爸爸這樣提示他：“不同時段，電路中使用的用電器數(shù)量不同，其總電阻也不同。可以把某一時段小區(qū)內(nèi)正在使用的所有家用電器看做一個整體，用一個小燈泡來模擬。通過比較小燈泡兩端電壓（相當(dāng)于家用電器兩端的實際電壓）的變化，你就能知道原因了�！庇谑�，小明根據(jù)如圖電路進行了探究。
【進行實驗】
第1步：連接電路，閉合開關(guān)，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，并記錄在表格中。記錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅，電壓表指針指在3伏處。
第2步：查明故障并分別換上兩個不同規(guī)格的小燈泡后繼續(xù)實驗，把測量結(jié)果記錄在表格中。
第3步：計算小燈泡的電功率和電阻值并記錄在表格中。
| 小燈泡 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電功率(瓦) | 電阻(歐) |
| L1 | 2.40 | 0.43 | 1.03 | 5.58 |
| L2 | 2.60 | 0.33 | 0.86 | 7.88 |
| L3 | 2.75 | 0.26 | 0.72 | 10.58 |
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是
| A．磁場是由疏密不同的磁感線組成的 |
| B．奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場 |
| C．通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能 |
| D．磁場中某點的磁場方向可以由放在該點的小磁針靜止時的指向來判定 |
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小東用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在軟鐵釘上繞制若干圈，制成兩個簡單的電磁鐵，并用電磁鐵完成了圖中所示的a、b、c、d四組實驗（a、b、c是同一個電磁鐵），觀察到四種情況，小陽通過調(diào)節(jié)滑動變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實驗，仍觀察到如圖20所類似的現(xiàn)象。根據(jù)小陽的實驗現(xiàn)象，回答下列問題。
（1）通過觀察對比 兩種情況可以得出：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；
（2）通過觀察對比b、c兩種情況可以得出： 相同時，通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強；
（3）通過觀察對比d中甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出： 相同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。
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