【題目】如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)尺規作圖:作線段AB的垂直平分線l(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在已作的圖形中,若l分別交AB、AC及BC的延長線于點D、E、F,連接BE.求證:EF=2DE.
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【答案】(1)見解析;(2)見解析。
【解析】
(1)根據垂直平分線的做法即可畫出(2)根據垂直平分線的性質與含30°角的直角三角形的性質即可證明.
解:(1)直線l即為所求.
分別以AB為圓心,以任意長為半徑,兩圓相交于兩點,連接此兩點即可.作圖正確.
(2)證明:在Rt△ABC中,∵∠A=30°,∠ABC=60°.
又∵l為線段AB的垂直平分線,
∴EA=EB,
∴∠EBA=∠A=30°,∠AED=∠BED=60°,
∴∠EBC=30°=∠EBA,∠FEC=60°.
又∵ED⊥AB,EC⊥BC,
∴ED=EC.
在Rt△ECF中,∠FEC=60°,
∴∠EFC=30°,
∴EF=2EC,∴EF=2ED.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中A(0,a),B(b,0),且a、b滿足
作射線BA,AB=10,動點P從B開始沿射線BA以每秒2個單位長度的速度運動,運動時間為t.
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(1)求點A、B的坐標;
(2)設△AOP的面積為S,用含t的式子表示S,并直接寫出t的取值范圍;
(3)點M為線段OP的中點,連接AM,當點P在線段BA上時,△AOM的面積為△AOB面積的
時,求出t值,并求出點M到x軸距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對邊,下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是( )
A.∠A﹣∠B=∠C
B.∠A:∠B:∠C=3:4:5
C.(b+c)(b﹣c)=a2
D.a=7,b=24,c=25
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小明在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度
,AB=10米,AE=15米.![]()
(1)求點B距水平面AE的高度BH;
(2)求廣告牌CD的高度.
(測角器的高度忽略不計,結果精確到0.1米.參考數據:
)
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=BC,E是AB的中點,CE⊥BD
(1)求證:△ABD≌△BCE.
(2)求證:AC是線段ED的垂直平分線.
(3)△DBC是等腰三角形嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知D是△ABC中的邊BC上的一點,∠BAD=∠C,∠ABC的平分線交邊AC于E,交AD于F,那么下列結論中錯誤的是( )![]()
A.△BDF∽△BEC
B.△BFA∽△BEC
C.△BAC∽△BDA
D.△BDF∽△BAE
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【題目】現在生活人們已經離不開密碼,如取款、上網等都需要密碼,有一種用“因式分解”法產生的密碼,方便記憶.原理是:如對于多項式
,因式分解的結果是
,若取
,
時則各個因式的值是:
,
,
,把這些值從小到大排列得到
,于是就可以把“018162”作為一個六位數的密碼.對于多項式
,取
,
時,請你寫出用上述方法產生的密碼_________.
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