【題目】淮安日?qǐng)?bào)社為了了解市民“獲取新聞的主要途徑”，開(kāi)展了一次抽樣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖三種不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問(wèn)題：
（1）統(tǒng)計(jì)表中的m＝ ，n＝ ；
（2）并請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若該市約有80萬(wàn)人，請(qǐng)你估計(jì)其中將“電腦上網(wǎng)”和“手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的總?cè)藬?shù)．
【答案】（1）m=400，n=100；（2）見(jiàn)解析；（3）54.4萬(wàn)人；
【解析】
（1）先根據(jù)樣本中看電視獲取新聞的人數(shù)與占比求出此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)，再根據(jù)B組別的占比即可求出人數(shù)m，再用用人數(shù)將去各組別即可求出n；
（2）根據(jù)數(shù)據(jù)即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；
（3）求出樣本中“電腦上網(wǎng)”和“手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的占比，再乘以該市總?cè)藬?shù)即可.
（1）此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為140÷14%=1000（人），
∴m=1000×40%=400，
n=1000-280-400-140-80=100；
（2）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下：
（3）該市將“電腦上網(wǎng)”和“手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的人數(shù)約為
80×
=54.4（萬(wàn)人）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（本題滿(mǎn)分7分）已知關(guān)于x的方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）是否存在實(shí)數(shù)k，使此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0？若存在，求出k的值；若不存在，說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一條地下管線由甲工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)需要12天，由乙工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)需要24天，已知甲工程隊(duì)鋪設(shè)每天需支付工程費(fèi)2000元，乙工程隊(duì)鋪設(shè)每天需支付工程費(fèi)1500元.
（1）甲、乙兩隊(duì)合作施工多少天能完成該管線的鋪設(shè)？
（2）由兩隊(duì)合作完成該管線鋪設(shè)工程共需支付工程費(fèi)多少元？
（3）根據(jù)實(shí)際情況，若該工程要求10天完成，從節(jié)約資金的角度應(yīng)怎樣安排施工？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】李明同學(xué)早上騎自行車(chē)上學(xué)，中途因道路施工需步行一段路，到學(xué)校共用時(shí)18分鐘,他騎自行車(chē)的平均速度是300米/分鐘，步行的平均速度是120米/分鐘，他家離學(xué)校的距離是4500米.
（1）李明上學(xué)時(shí)騎自行車(chē)的路程和步行的路程分別為多少米？
（2）放學(xué)后李明從17:40開(kāi)始離校回家，但此時(shí)道路施工的地段增長(zhǎng)了600米，如果按照上學(xué)時(shí)的速度，問(wèn)李明能否在18:00之前到家？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某地在進(jìn)入防汛期間，準(zhǔn)備對(duì)4800米長(zhǎng)的河堤進(jìn)行加固，在加固工程中，該地駐軍出色地完成了任務(wù)，它們?cè)诩庸?/span>600米后，采用了新的加固模式，每天加固的長(zhǎng)度是原來(lái)的2倍，結(jié)果只用9天就完成了加固任務(wù)．
（1）求該地駐軍原來(lái)每天加固大壩的米數(shù)；
（2）由于汛情嚴(yán)重，該駐軍部隊(duì)又接到了加固一段長(zhǎng)4200米大壩的任務(wù)，他們以上述新的加固模式進(jìn)行了2天后，接到命令，必須在4天內(nèi)完成剩余任務(wù)，求該駐軍每天至少還要再多加固多少米？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知△ABC的面積為32，點(diǎn)D在線段AC上，點(diǎn)F在線段BC的延長(zhǎng)線上，且BC=4CF，四邊形DCFE是平行四邊形，則圖中陰影部分的面積為（ ）
A. 8 B. 6 C. 4 D. 3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】正△ABC與正六邊形DEFGH的邊長(zhǎng)相等，初始如圖所示，將三角形繞點(diǎn)I順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得AC與CD重合，再將三角形繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得AB與DE重合，…，按這樣的方式將△ABC旋轉(zhuǎn)2015次后，△ABC中與正六邊形DEFGHI重合的邊是（ ）
A. AB B. BC C. AC D. 無(wú)法確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如圖的方式放置，點(diǎn)A1，A2，A3…和點(diǎn)C1，C2，C3…分別在直線y=x+1和x軸上，則點(diǎn)Bn的坐標(biāo)為_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知點(diǎn)
，
分別是平行四邊形
的邊
，
上的中點(diǎn)，且∠
=90°．
（1）求證：四邊形
是菱形；
（2）若
=4，
=5，求菱形的面積．
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