的小正方體，圖2，圖3由這樣的小正方體擺放而成。按照這樣的方法繼續
擺放，自上而下分別叫第一層、第二層、……、第
層，第
層的小正方體的個數記為s。解答下列問題：
=10時，求s的值。
科目：初中數學 來源： 題型：
| 1 | 2 | 3 | 4 | … | |
| 1 | 3 | 6 | … |
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科目：初中數學 來源：2011—2012學年湖北省天門市七年級上學期期末考試數學試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖1，是棱長為
的小正方體，圖2，圖3由這樣的小正方體擺放而成。按照這樣的方法繼續擺放，自上而下分別叫第一層、第二層、……、第
層，第層的小正方體的個數記為s。解答下列問題：
（1）按照要求填表：
| 1 | 2 | 3 | 4 | … |
 | 1 | 3 | 6 | | … |
=10時，求s的值。
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科目：初中數學 來源：2014屆湖北省天門市七年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖1，是棱長為
的小正方體，圖2，圖3由這樣的小正方體擺放而成。按照這樣的方法繼續擺放，自上而下分別叫第一層、第二層、……、第
層，第層的小正方體的個數記為s。解答下列問題：
（1）按照要求填表：
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
… |
|
|
1 |
3 |
6 |
|
… |
（2）當=10時，求s的值。
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
| 1 | 2 | 3 | 4 | … | |
| 1 | 3 | 6 | … |
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科目：初中數學 來源：廣東省期末題 題型：解答題
的小正方體，圖2、圖3由這樣相同的小正方體擺放而成．按照這樣的方法繼續擺放，由上而下分別叫第一層、第二層、…、第
層，第
層的小正方體的個數為
．解答下列問題：
=4時，
= ；
=6時，
= ；第
層時，
= （用含
的式子表示）。
=55時，求
的值。
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