【題目】11月6日上午，司機老蘇在東西走向的中山路上運營，如果規定向東為正，向西為負，出租車的行車里程如下（單位：km）：
．
⑴將最后一名乘客送到目的地時，老蘇離出車地點的距離是多少千米？在出車地點的什么方向？
⑵若每千米耗油
升，這天上午出租車共耗油多少升？
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】福林制衣廠現有24名制作服裝的工人，每天都制作某種品牌的襯衫和褲子，每人每天可制作這種襯衫3件或褲子5條．
（1）若該廠要求每天制作的襯衫和褲子數量相等，則應各安排多少人制作襯衫和褲子？
（2）已知制作一件襯衫可獲得利潤30元，制作一條褲子可獲得利潤16元，若該廠要求每天獲得利潤2100元，則需要安排多少名工人制作襯衫？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1是邊長為
的正方形薄鐵片，小明將其四角各剪去一個相同的小正方形(圖中陰影部分)后，發現剩余的部分能折成一個無蓋的長方體盒子，圖2為盒子的示意圖（鐵片的厚度忽略不計).
（1）設剪去的小正方形的邊長為
，折成的長方體盒子的容積為
, 用只含字母
的式子表示這個盒子的高為________
，底面積為________
，盒子的容積
為________
；
(2)為探究盒子的體積與剪去的小正方形的邊長之間的關系，小明列表
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
| _______ |
|
|
| _______ |
|
|
請將表中數據補充完整，并根據表格中的數據寫出當的值逐漸增大時，的值如何變化？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，數軸上點A，B表示到﹣2的距離都為6，P為線段AB上任一點，C，D兩點分別從P，B同時向A點移動，且C點運動速度為每秒2個單位長度，D點運動速度為每秒3個單位長度，運動時間為t秒．
（1）A點表示數為 ，B點表示數為 ，AB＝ ．
（2）若P點表示的數是0，
①運動1秒后，求CD的長度；
②當D在BP上運動時，求線段AC，CD之間的數量關系式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，D、E是BC邊上的點，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC邊上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G，則BH：HG：GM等于（ ）
A. 4：2：1 B. 5：3：1 C. 25：12：5 D. 51：24：10
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把下列各數填在相應的大括號里．
7 |
| ﹣3 | ﹣5 | 0 | 2014 | ﹣46 | 7.8 | ﹣1 |
正數集合：{ ……}；
負數集合：{ ……}；
整數集合：{ ……}；
分數集合：{ ……}．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為增強環境保護意識，爭創“文明衛生城市”，某企業對職工進行了依次“生產和居住環境滿意度”的調查，按年齡分組，得到下面的各組人數統計表：
各組人數統計表
組號 | 年齡分組 | 頻數（人） | 頻率 |
第一組 | 20≤x＜25 | 50 | 0.05 |
第二組 | 25≤x＜30 | a | 0.35 |
第三組 | 35≤x＜35 | 300 | 0.3 |
第四組 | 35≤x＜40 | 200 | b |
第五組 | 40≤x≤45 | 100 | 0.1 |
（1）求本次調查的樣本容量及表中的a、b的值；
（2）調查結果得到對生產和居住環境滿意的人數的頻率分布直方圖如圖，政策規定：本次調查滿意人數超過調查人數的一半，則稱調查結果為滿意．如果第一組滿意人數為36，請問此次調查結果是否滿意；并指出第五組滿意人數的百分比；
（3）從第二張和第四組對生產和居住環境滿意的職工中分別抽取3人和2人作義務宣傳員，在這5人中隨機抽取2人介紹經驗，求第二組和第四組恰好各有1人被抽中介紹經驗的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知多項式（a2﹣16）x2+（a+4）x+4a是關于x的一次多項式，且常數項為b，a、b分別對應著數軸上的A、B兩點．
（1）a＝ ，b＝ ；
（2）若點P從點A出發，以每秒3個單位長度的速度向x軸正半軸運動，求運動時間為多少時，點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍；
（3）數軸上還有一點C表示的數為40，若點P和點Q同時從點A和點B出發，分別以每秒4個單位長度和每秒2個單位長度的速度向C點運動，P點到達C點后，再立刻以同樣的速度返回，運動到終點A，求運動多少秒時，P、Q兩點之間的距離為6．
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