(9分)化簡(第(1)題4分,第(2)題5分,共9分).
(1)(2x+1)-(x-1)(2)![]()
(1)
(2)![]()
【解析】
試題分析:(1)先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)即可;(2)先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)即可.
試題解析:(1)【解析】
原式=
2分
=
4分
(2)【解析】
原式=
2分
=
5分
考點(diǎn):整式的加減.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:整式加減 整式的加減:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省人教版九年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線
的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(2,0) B.(-2,0) C.(0,2) D.(0,-2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算:
;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)
(
為正整數(shù))都在數(shù)軸上.點(diǎn)
在原點(diǎn)
的左邊,且
;點(diǎn)
在點(diǎn)
的右邊,且
;點(diǎn)
在點(diǎn)
的左邊,且
;點(diǎn)
在點(diǎn)
的右邊,且
; ,依照上述規(guī)律:
(1)點(diǎn)
所表示的數(shù)是 ;
(2)點(diǎn)
所表示的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是學(xué)校花圃的一角,有的同學(xué)為了省時(shí)間圖方便,在花圃中踩出了一條“捷徑”,“捷徑”的數(shù)學(xué)道理是( ).
![]()
A.兩點(diǎn)確定一條直線
B.兩點(diǎn)之間線段最短
C.垂線段最短
D.兩點(diǎn)之間直線最短
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,直線a∥b,c與a,b都相交,∠1=60°,則∠2= °.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)
![]()
![]()
![]()
(1)如1所示,已知
,
平分
,
、
分別平分
、
,求
的度數(shù);
(2)如圖2,在(1)中把“
平分
”改為“
是
內(nèi)任意一條射線”,其他任何條件都不變,試求
的度數(shù);
(3)如圖3,在(1)中把“
平分
”改為“
是
外的一條射線且點(diǎn)
與點(diǎn)
在直線
的同側(cè)”,其他任何條件都不變,請(qǐng)你直接寫出
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)報(bào)載,2014年我國發(fā)展了固定寬帶接入新用戶25000000戶,其中25000000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖
將線段
放在每個(gè)小正方形的邊長為
的網(wǎng)格中,點(diǎn)
,點(diǎn)
均落在格點(diǎn)上.
![]()
(1)AB的長等于 ;
(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,在線段AB上畫出點(diǎn)P,使
,并簡要說明畫圖方法(不要求證明) .
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