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去括號：
（1）a+（-b-c+d）；
（2）2x+3（2y-4z）；
（3）5a-

（b-4c）；
（4）x-[y-2x²-（3y³-z）]。

解：（1）原式=

；
（2）原式=

；
（3）原式=

；
（4）原式=

。

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科目：初中數學 來源： 題型：

將（a+1）-（-b+c）去括號，應該等于（　�。�

A．a+1-b-c

B．a+1-b+c

C．a+1+b+c

D．a+1+b-c

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科目：初中數學 來源： 題型：

去括號：a-（b-c）=

a-b+c

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列去括號正確的是（　�。�

A．+（a-b+c）=a+b+c

B．+（a-b+c）=-a+b-c

C．-（a-b+c）=-a+b-c

D．-（a-b+c）=-a+b+c

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科目：初中數學 來源： 題型：

去括號，并合并同類項：
（1）（3a+1.5b）-（7a-2b）
（2）（8xy-x²+y²）-4（x²-y²+2xy-3）

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科目：初中數學 來源： 題型：

整式的加減，實際上就是

去括號

和

合并同類項

．
進行整式加減運算的一般步驟是：（1）根據去括號法則去掉括號；（2）準確找出

同類項

，按照合并同類項法則合并同類項．
在解決求代數式的值的題目時，應運用整式的加減先

化簡

，即：有括號的先去括號，再合并同類項，最后代值進行計算．
與整式的加減有關的題型，一般是與其他知識結合的綜合應用題，如對含有絕對值符號的式子的化簡，用整體思想進行

整體代入

的求值題等等．

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