Question

【題目】如圖1是某班學生上學的三種方式（乘車、步行、騎車）的人數分布直方圖和扇形圖2．
（1）該班有多少名學生；
（2）補上人數分布直方圖的空缺部分；
（3）若全年級有800人，估計該年級步行有名學生．

Answer 1

【答案】
（1）50
（2）解：“步行”的人數為：50﹣25﹣15=10（人），補全圖形如圖：

（3）160
【解析】解：（1）該班的總人數為：25÷50%=50（人）， 所以答案是：50；（3）估計該年級步行的學生有800× =160（人），
所以答案是：160．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解頻數分布直方圖的相關知識，掌握特點：①易于顯示各組的頻數分布情況；②易于顯示各組的頻數差別．（注意區分條形統計圖與頻數分布直方圖），以及對扇形統計圖的理解，了解能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數目以及事物的變化情況．